2018年取消专升本吗 专升本改革最新消息(刘美娟)

最近很多人都在说2018年会取消。这个消息是真是假？下面，Youtu。com汇集了2018年高校改革的最新信息，供大家参考。

2018年会取消特别推广吗

专升本考试是专科(高职)学生进入本科学习的选拔考试的简称。是我国教育体系中专科生进入本科院校的考试制度，短期内不会取消。

据了解，自2018年起，教育部对我国现行成人教育进行改革，将原每年10月份参加一次成人高考的成人高等教育学历资格与电大、远程网络教育进行合并整合，形成新的成人教育模式——更名为继续教育。

这份改革文件规定:

全国所有未设立全日制专科层次的本科院校，从2018年起，不再招收网络教育、成人教育、自考等成人专科层次的学生。

随着国内很多学历教育培训机构的兴起，很多人选择了这条捷径来获取学历。在这种情况下，成人教育的意义不仅仅是培养更多高学历、高学历的人才，更是成为很多人花钱获取证书的工具。各行各业对学历的要求越来越高，很多人选择继续教育是为了追求提高片面之人的学历。但学历提高，能力依然不足，是成人教育的恶性趋势。因此，成人高考、自考、网络教育改革势在必行。

2018年学院级改革计划

从2020年开始，根据高职院校(学院)学生在校期间综合素质评价结果设定报名条件；专科对专科考试取消专业综合课考试科目，增加公共基础课考试科目。

(一)适用范围。2017年起进入专科阶段，2020年及以后毕业的普通高职(专科)学生；山东省普通高等教育(高职)毕业并户籍的退役士兵。

(二)报考资格。

1 .普通高职(专科)学生报考。

普通高职院校(专科学校)学生的学历根据学生在校期间的综合素质评价结果确定。学生申请高考时，在整个大学阶段的综合素质评价分数不得低于同年级同专业前40%。

如果学生在学校转专业，需要重新完成转专业的所有课程的学习任务，其综合素质评价结果的确定与其他转专业的学生相同。转出专业的学生的学业成绩不参与转入专业的综合素质评价，同时开设的公共课程等部分成绩除外。

综合素质测评由学生所在院校组织实施，覆盖高职院校整个学习阶段。以提高学生的知识、素质和能力为目标，以课程成绩(学分)为基础，参考学生的思想道德状况和创新创业能力，整体确定学生综合素质评价得分，其中课程成绩(学分)所占比例不低于80%。各相关院校要科学制定学生综合素质测评计划，并向每一位学生广泛宣传，确保政策内容被充分知晓。

2.其他高职(专科)学生报考。

职业院校和本科院校可直接申请当年“3+2”对口培训；山东省普通高等教育(高职)毕业、户籍的退役士兵可以直接报考。

从2020年起，考生应晋升到我院报的本科专业，该专业应与其在高职院校所学专业相同或相近。考生应参照教育部公布的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》和《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，具体对应类别指导目录见附件2。对于高职院校的每个专业群，省教育厅根据本科院校招生专业的申请情况，每年确定不少于一个可以报考的本科专业承担当年的招生任务。

(三)考试科目和类别。

从2020年开始，我省共有四门公共基础课，包括英语(公共外语课是其他小语种的政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学一、高等数学二、高等数学三)。由省教育考试院统一命题，统一组织考试，统一组织阅卷。每门课满分100分，一共400分。每次考试120分钟。

根据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，考试类别有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个门类。各类考试科目设置见附件3。

(4)录取方式。

招生院校根据4门公共基础课的总成绩来选择考生。