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2019年陕西高考生物押题卷【含答案】(李佩媛)

 & # xa0

2019陕西高考生物作文卷[含答案]

一、选择题(这个大题有6个小题,共36.0分)

下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是(  )

A.菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与
B .没有光合色素的细胞无法将无机物合成有机物
C .溶酶体中合成的水解酶可以用来分解衰老的细胞器
D .哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的

下列有关生物实验的叙述,正确的是(  )

A.费林试剂和缩二脲试剂的组成和使用方法不同。纸层析分离叶绿体色素的实验结果表明,溶解度最低和最高的色素是叶绿素B和叶黄素。以黑藻叶片为实验材料,可以进行植物细胞失水和吸水的观察以及光合色素的提取和分离。

如图是物质进入细胞的示意图,其中①~④表示4种物质跨膜运输方式。下列有关说法错误的是(  )
 

A. 植物根部细胞可以通过图示①的方式进行吸水
B. Na+可以通过图示②的方式进入人体细胞
C. 有机小分子都要通过图示③的方式进入人体细胞
D. 生物膜的流动性可以通过图示④的方式来体现A.植物根细胞可以通过图①
B所示的方式吸收水分,Na+可以通过图②
C所示的方式进入人体细胞,有机小分子必须通过图③
D所示的方式进入人体细胞,生物膜的流动性可以通过图④所示的方式反映出来

下列有关动植物生命活动及其调节的说法,正确的是(  )

A.抗体、淋巴因子、血红蛋白都是内环境的成分
B .人从30℃进入3℃环境,身体的散热会增加,其产热也会增加
C .脱落酸能促进果实衰老脱落,不受细胞基因组
D. Tai 空

藏羚羊是国家一级保护动物,主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原的高山草原、草甸和高寒荒漠地带。研究人员对这三个地区的藏羚羊种群特征及其生活环境进行调查,结果如图所示,图中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分别对应大、中、小、幼四个年龄等级。下列相关叙述错误的是(  )

A.藏羚羊作为食物链中的重要一环,在维持生态平衡中起着重要作用,体现了生物多样性的直接价值
B .藏羚羊种群A和C的年龄结构分别在下降和增长
C .未来自然状态下B种群的种群密度可能不会有太大变化
D .考察藏羚羊种群密度时,

果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子,只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子,已知缺失杂合子可育,而缺失纯合子具有致死效应,研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交,统计F1的性状及比例,结果是棒眼雌果蝇:正常眼雌果蝇:棒眼雄果蝇=1:1:1,在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下,下列有关分析错误的是(  )

A.亲代雌性果蝇染色体片段缺失,果蝇为缺失杂合子
B .正常眼为隐性性状,缺失发生在X染色体
C的特殊区段,让F1中的雌雄果蝇自由交配,F2中的雄性果蝇眼睛好:正常眼= 2: 1
D。

二、探究题(这个大题共有6个小题,共59.0分)

如图1表示光合作用的两个阶段;图2表示研究人员探究不同CO2浓度和降水量对华北地区玉米净光合速率影响的实验结果,其中设计的三组实验数据分别为:
①C390+W0组:390μmol•mol-1的大气CO2和自然降水量;
②C550+W0组:550μmol•mol-1的大气CO2和自然降水量;
③C390+W15组:390μmol•mol-1的大气CO2和降水量增加15%。
其中C390为标准的大气CO2浓度,P点位于C390+W0组曲线上,且此时的光照强度为600lx。

(1)图1中,阶段1发生在______(结构),该结构上的色素具有的主要功能是______。若突然停止光照,图1中X的含量______(填“升高”不变”或“降低”)。
(2)图2的实验设计中,C390+W0组起______作用;P点时,仅增加15%的降水量对玉米净光合速率的提升作用比仅升高CO2浓度到550μmol•mol-1的提升作用效果______。
(3)C390+W15组实验的结果说明,适当增加降水量可提高玉米的净光合速率,可能的原因是______。
(4)上述实验______(填“能”或“不能”)证明大气CO2浓度升高至550μmol•mol-1和降水量增加15%这两种因素的共同作用将更大程度地提高玉米的净光合速率。若能,请说明理由;若不能,请写出实验组设计方法,______。如图是人体中发生的部分生理过程示意图,①-④代表人体内不同的调节方式,A-G代表不同的细胞或结构,请分析并回答下列问题:
(1)结构C在反射弧中是______。A、B两种细胞中,______细胞是G(分泌细胞)分泌的激素作用的靶细胞,作出上述判断的理由是______。
(2)若碘在F中参与激素的合成,则其参与合成的激素可能是______。D通过E控制F的分泌活动体现了______调节。
(3)机体的分泌细胞需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,原因是______。
(4)某同学认为“G产生的物质进入血管后,会随血液运输到全身各处并发挥作用”,你认为该观点是否正确,开说明理由:______。


(1)在图1中,阶段1发生在_ _ _ _ _ _(结构)中,颜料对这个结构的主要作用是_ _ _ _ _ _。照明突然停止时,图1中X的含量为_ _ _ _ _ _(填写“增加”,保持不变”或“减少”)。
(2)在图2的实验设计中,C390+W0组起_ _ _ _ _ _ _的作用;在p点,仅增加15%的降水量比增加CO2浓度至550μmol·mol-1更能提高玉米的净光合速率。
(3)C390+W15组的试验结果表明,适当增加降水量可以提高玉米的净光合速率,可能的原因是_ _ _ _ _。
(4)上述实验_ _ _ _ _ _ _ _(填入“能”或“不能”)证明,大气CO2浓度上升到550μmol·mol-1,降水增加15%的共同作用,会更大程度地提高玉米的净光合速率。如果是,请说明理由;如果没有,请写出实验组的设计方法,_ _ _ _ _。该图是人体发生的一些生理过程的示意图。①-④代表人体内不同的调节模式,A-G代表不同的细胞或结构。请分析并回答以下问题:
(1)结构C在反射弧中是_ _ _ _ _ _ _ _ _。在A、B细胞中,_ _ _ _ _ _细胞是G(分泌细胞)分泌激素的靶细胞。作出上述判断的理由是_ _ _ _ _。
(2)如果碘在F中参与激素合成,参与合成的激素可能是_ _ _ _ _。d通过E控制F的分泌,表现为_ _ _ _ _ _调节。
(3)身体的分泌细胞需要不断产生激素,以维持激素含量的动态平衡。原因是_ _ _ _ _。
(4)有同学认为“G产生的物质进入血管后会随血液输送到身体各个部位,发挥作用”。你认为这个观点正确吗?说明理由:_ _ _ _ _ _ _。

多酚氧化酶可以将银杏种子中的酚类物质(抑制种子发芽)氧化,如表是用不同浓度的赤霉素溶液处理银杏种子后,测得其种仁、种皮中多酚氧化酶活性及种子中基因表达,脱落酸含量变化的结果,请据图回答下列问题:

赤霉素溶液浓度(mgkg-1)

0

100

200

300

名流

多酚氧化酶活性的相对值

核心

22

28

36

32

30

种皮

10

种子基因表达的相对价值

18

19

19

18

18

种子中脱落酸的相对含量

15

12

(1)通过分析上表中的实验结果,可以看出银杏种子中的酚类化合物可能主要分布在_ _ _ _ _ _。【/br/】( 2)根据上表可知,赤霉素可能在促进种子萌发方面起到生理作用,浓度为_ _ _ _ _ _ mgkg-1的赤霉素溶液效果相对较好。
(3)根据结果_ _ _ _ _ _ _ _ _(填入“能”或“不能”),赤霉素也能明显促进种子基因的表达。试着分析解释一下原因:_ _ _ _ _ _ _。【/br/】( 4)结合表中赤霉素和脱落酸的变化可知,植物生命活动的调节需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

已知大白菜的雄性不育(雄蕊发育异常,但雌蕊正常)受基因M(不育基因),Mf(可育基因),m(可育基因)控制,基因M、Mf、m位于一对常染色体同源区段的相同位点,基因间的显隐性关系为Mf>M>m(雄性可育大白菜的雄蕊、此蕊发育均正常)。请回答下列问题:
(1)基因Mf、M、m的遗传遵循______定律,原因是______。
(2)雄性不育大白菜的基因型有______种,以杂合的雄性不育大白菜作母本和杂合的雄性可育大白菜作父本进行杂交,根据子代的表现型______(填“能“或“不能”)判断出亲本的基因型。
(3)现将4种不同基因型的雄性可育大白菜两两杂交,后代的表现型和比例如表所示,试推测亲本的基因型,A:______B:______C:______D:______。

亲本杂交组合

A×B

A×C

A×D

B×C

C×D

B×D

产物

显型

都很肥沃

都很肥沃

都很肥沃

肥沃

不肥沃

肥沃

不肥沃

都很肥沃

比例

一个

一个

一个

1:1

3:1

一个

请回答有关微生物培养、应用和保存以及物质提取的问题:
(1)微生物培养过程中对培养皿进行灭菌时常用的方法是______。培养细菌时常用到的培养基是______(填培养基名称)。
(2)从土壤中分离尿素分解菌的过程中,应向含有______的培养基中加入______指示剂。
(3)对于需要临时保藏的菌种,首先要将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,在合适的温度下培养,等菌落长成后,再将试管放入______的冰箱中保藏。对于需要长期保存的菌种,可以采用______的方法。
(4)从胡萝卜中提取胡萝卜素时常用的方法是______法。人类在预防与诊疗传染性疾病的过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原。该传染性疾病疫苗的生产和抗体的制备流程如图所示。请回答下列问题:

(1)要完成过程①,除了适当的温度外,需要的物质是_ _ _ _ _ _。(3)构建A基因重组载体时,目的基因的末端必须含有终止子,其功能为_ _ _ _ _ _。【/br/】( 2)小鼠皮下注射蛋白A时,重复注射的目的是_ _ _ _ _。
(3)过程⑦除了物理和化学方法外,_ _ _ _ _ _也可用于诱导细胞融合。
(4)杂交瘤细胞只有在细胞融合获得杂交瘤细胞后才能获得,即X . X扩增前,_ _ _ _ _。
(5)本实验操作中使用了_ _ _ _ _ _种技术(写出3种)。
回答和分析

1.[回答]D
[分析]

解决办法:a,菠菜是高等植物,其细胞不含中心体,a是错的;
B,没有光合色素的细胞也可能把无机物合成有机物,比如硝化细菌通过化学能合成有机物,B错了;
C,溶酶体不能合成水解酶,水解酶的合成位点是核糖体,C错了;
D,哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的,D是正确的。
因此:d.
各种细胞器的结构和功能

细胞器

分布

形态结构

工作& # xa0& # xa0能

线粒体

动植物细胞

双层膜结构

有氧呼吸的主要场所
是细胞的“动力车间”

叶绿体

植物叶肉细胞

& # xa0双层膜结构

植物细胞进行光合作用的地方;植物细胞的“食品制造车间”和“能源转换站”。

内质网

动植物细胞

& # xa0单层膜形成的网络结构

细胞内蛋白质的合成和加工以及脂类合成的“车间”

戈尔
矩阵

动植物细胞

& # xa0由单层膜组成的胶囊结构

对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”(动物细胞中的高尔基体与分泌有关;植物参与细胞壁的形成)

核糖体

动植物细胞

没有膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中

蛋白质合成的地方
“生产蛋白质的机器”

溶酶体

动植物细胞

& # xa0单层膜形成的气泡结构

消化车间含有多种水解酶,能分解衰老受损的细胞器,吞噬杀死入侵细胞的病毒细菌。

空泡

成熟植物细胞

单层膜形成的气泡结构;它含有细胞液(有机酸、糖、无机盐、色素和蛋白质等)。)

调节植物细胞内的环境,保持植物细胞坚固,充满液泡

中心体

动物或一些低等植物细胞

无膜结构;它由两个垂直的中心粒及其周围的物质组成

它与细胞的有丝分裂有关

本课题考察细胞的结构和功能,重点是细胞器的相关知识。要求考生记忆细胞内各种细胞器的结构、分布和功能,并能根据所学知识准确判断选项。

2.[回答]C
[分析]

解决办法:A .从上面的分析可以看出,费林试剂和缩二脲试剂的成分是一样的,只是使用方法不同,A错了;
B .纸层析分离叶绿体色素的实验结果表明,溶解度最低和最高的色素分别是叶绿素B和胡萝卜素,B错了;
C,观察植物细胞失水吸水和光合色素的提取分离可以选择黑藻的叶片作为实验材料,C是正确的;【/br/】D,对比过氧化氢在不同温度和pH条件下的分解实验,不会使用氯化铁溶液,D错了。
所以选择:C..
1。费林试剂由溶液A(质量浓度为0.1g/mL的氢氧化钠溶液)和溶液B(质量浓度为0.05 g/mL的硫酸铜溶液)组成,用于鉴别还原糖。使用时,溶液A和溶液B应混合均匀,然后加入装有样品的试管中,水浴加热;Bibiuret试剂由溶液A(质量浓度为0.1 g/mL的氢氧化钠溶液)和溶液B(质量浓度为0.01 g/mL的硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质。使用时,先加入溶液A,再加入溶液B。
2。绿叶色素的提取分离实验。提取色素时,应加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(研磨更充分)、碳酸钙(防止色素被破坏);纸色谱用于分离颜料。原理是色素在色谱溶液中的溶解度不同。随着色谱溶液扩散速度的不同,从上到下观察到胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色)四个色素带。【/br/】本课题考查蛋白质检测实验、还原糖检测实验、叶绿体色素提取分离实验等。对于这类试题,有很多细节需要考生注意,比如实验原理、实验方法、实验现象等。,这需要考生在平时的学习过程中注意积累。

3.[回答]C
[分析]

解决办法:a、植物根细胞可以通过自由扩散的方式吸收水分如图1所示,a是正确的;
B和Na+可以通过图2中辅助扩散的方式进入人体细胞,比如动作电位产生的过程,B是正确的;
C、有机小分子不一定通过主动转运进入人体细胞,如图3所示。比如甘油自由扩散到细胞内,C错了;【/br/】D和④的方式是胞吐,反映细胞膜的流动性。d是正确的。
所以选择:C..
专题图分析:①表示从外向内自由扩散,②从外向内辅助扩散,③从外向内主动转运,④胞吐。【/br/】本课题的知识点为细胞膜的流体镶嵌模型、物质跨膜转运方式、细胞癌变特征、水盐平衡调节过程。旨在考察学生对所学知识理解的重点,把握知识的内在联系,形成知识网络,应用相关知识综合答题。

4.[回答]B
[分析]

解决办法:A,血红蛋白在红细胞中,不是内环境中的一种成分,A错了;
B,人从30℃的环境进入3℃的环境,身体的散热会增加,产热也会增加,从而保持体温相对稳定,B是正确的;
C,脱落酸能促进果实衰老和脱落,这是细胞基因组调控的,C错了;
D,极地输送与环境无关,与形态学有关,D错了。
所以选择:B..
1。免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。t淋巴细胞主要在细胞免疫中发挥作用,在体液免疫中呈现抗原。b淋巴细胞主要在体液免疫中发挥作用。
2。脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在会脱落进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是一种植物生长抑制剂,能抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶片和果实衰老脱落,促进休眠,提高抗逆性。【/br/】本课题考查体温调节、植物激素调节、免疫调节等相关知识。,意在测试学生的记忆和理解能力,属于中级题目。

5.[回答]A
[分析]

解决办法:a、藏羚羊作为食物链中的重要一环,对维持生态平衡有重要作用,属于生态功能,体现生物多样性的间接价值,a是错误的;【/br/】B、A地区死亡率明显高于出生率,属于衰退型。C区出生率明显高于死亡率,属于增长型,B区正确;【/br/】C和B中各年龄阶段个体比例适中,比较稳定,所以B种群的种群密度在未来自然状态下可能不会有太大变化,C是正确的;【/br/】D,藏羚羊活动能力强,活动范围广,所以在调查藏羚羊种群密度时,通常采用标记重捕法,对获得的数据进行估计,D是正确的。因此:a..
1。人口年龄结构:
(1)增长类型:人口中年轻个体多,老年个体少。这样的人口正处于发展期,人口密度会越来越大。
(2)稳定型:各年龄组个体数适中,接近。这样的人口处于稳定期,人口密度会在一段时间内保持稳定。
(3)衰退型:种群中年轻个体较少,老年个体较多,处于衰退期,种群密度会越来越小。
2。生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类具有食用、药用、工业原料等使用意义,对旅游、科研、文艺创作具有非现实意义。(2)间接价值:对调节生态系统(生态功能)起重要作用的价值。(3)潜在价值:目前人类尚不清楚的价值。【/br/】本题目结合插图考察人口的相关知识,要求考生记忆人口的数量特征,掌握数量特征之间的关系;通过记忆估计人口密度的方法,可以正确分析问题地图,然后结合所学知识,准确答题。

6.[回答]C
[分析]

解决办法:a、根据以上分析可知,母本有染色体片段缺失,果蝇是缺失杂合子,a是正确的;【/br/】b .根据以上分析可知,杆眼是显性性状,正常眼是隐性性状。控制这个性状的基因位于X染色体的唯一片段上,这个片段已经被删除,B是正确的;【/br/】在C和F1中,雌性果蝇是杂合子,正常眼缺失杂合子,所以杆眼基因和正常眼基因的比例是1: 2,所以F1中的雌雄果蝇自由交配,F2中的雄性果蝇是杆眼:正常眼= 1: 2,C错了。【/br/】D,根据以上分析,F1中眼睛正常的雌性果蝇染色体应该是缺失的,属于染色体结构变异,在光学显微镜下可以观察到,D是正确的。
所以选择:C..
根据对茎信息的分析,缺少一对同源染色体的同源片段的个体称为缺失纯合子,不育;只有一个缺失个体称为缺失杂合子,是可育的。研究人员用一只雌性果蝇和一只眼睛正常的雄性果蝇进行了多次杂交。后代雌性表现出两种表型,比例为1: 1,表明杆状眼对正常眼占优势,控制这一性状的基因位于X染色体上。特定片段;而后代雄性只具有大眼睛的表型,说明母本有缺失,是缺失杂合子,即控制表达的基因所在的X染色体片段已经缺失。【/br/】本题目主要考察性遗传的相关知识,旨在考察考生对所学知识的理解程度和把握知识之间内在联系的能力。

7.【答案】叶绿体类囊体膜;光能的吸收和转化& # xa0崛起& # xa0对比& # xa0明明& # xa0适当增加降水量&#xa0提高气孔开度,增加玉米CO2摄入量,从而促进光合作用。你不能& # xa0增加“C550+W15”实验组(即CO2浓度550μmol/mol,沉淀增加15%的组)
[分析]

解决方案:(1)在图1中,阶段1是光反应阶段,发生在叶绿体的类囊体膜中。它上面的叶绿素a可以吸收、转移和转化光能。如果光突然停止,光反应会立即停止,水就不能再继续光解产生氧气,也就不能产生[H]。由于[H]和ATP的减少会阻断三碳化合物的还原,CO2的固定会正常进行,因此C3的含量会增加
(2)在图2的实验设计中,C390为标准大气CO2浓度,因此C390+W0组起控制作用;在p点,C390+W15组的净光合速率高于C550+W0组,说明仅增加15%的降水量对玉米净光合速率的影响优于CO2浓度增加到550μmol·mol-1。
(3)C390+W15组试验结果表明,适当增加降水量可以提高玉米的净光合速率,这可能是由于玉米蒸腾作用增强,气孔开度增大,CO2摄入增加,从而促进了光合作用。【/br/】( 4)根据图2可知,单独这两个因子在一定光强下可以提高净光合速率,所以单独它们可以促进玉米中有机质的积累,从而促进产量的增加。但不能证明大气CO2浓度增加到550μmol·mol-1和降水量增加15%的共同作用会更大程度地提高玉米的净光合速率。尚缺乏数据支持,故应加入“C550+W15”(即CO2浓度为550μmol/mol,沉淀增加15%)一组进行实验,然后对结果进行分析判断。
所以答案是:
(1)叶绿体类囊体膜;& # xa0& # xa0& # xa0光能的吸收和转化& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0升高
(2)对照中明显
(3)适当增加降水量可以提高玉米气孔开度,增加CO2摄入,从而促进光合作用
(4)“C550+W15”试验组不能添加(即CO2浓度为550μmol/mol,降水量增加15%)。图2中的三条曲线表明,适当增加降水量可以提高气孔开度,增加玉米CO2摄入,进而提高净光合速率。只有增加CO2浓度才能促进净光合速率,而不增加降水量才能显著提高玉米的净光合速率。基于这个分析,回答。【/br/】本课题主要考察光合作用的过程和影响光合作用的环境因素,旨在加强学生对影响光合作用的环境因素相关知识的理解和应用,难度适中。

8.【答案】受体;B& # xa0;在a细胞和b细胞中,只有b细胞有一个与这种激素分子结合的受体。甲状腺激素& # xa0分级调整& # xa0激素一旦被靶细胞接受并发挥作用,就会失活,因此需要在&#xa0体内持续产生激素,以维持激素含量的动态平衡。不正确,激素是通过体液调节输送到全身的。有些激素几乎可以作用于全身各处的细胞,而有些激素只能通过与特定的靶细胞结合而起作用
[分析]

解决方法:(1)C结构是反射弧中的一个受体。在A、B细胞中,B细胞是G(分泌细胞)分泌激素的靶细胞。之所以做出上述判断,是因为A、B细胞中只有B有一个受体与这种激素分子结合。【/br/】( 2)如果碘在F中参与激素合成,参与合成的激素可能是甲状腺激素。d通过E控制F的分泌,分阶段反映调节。
(3)身体的分泌细胞需要不断产生激素来维持激素含量的动态平衡。原因是激素一旦被靶细胞接收和作用就失活了,所以身体需要不断产生激素来维持激素含量的动态平衡。
(4)有同学认为“G产生的物质进入血管后会随血液输送到身体各个部位,发挥作用”,这是不正确的。原因是激素是通过体液的调节转运到全身的,有些激素几乎可以作用于全身的细胞,而有些激素只有和特定的靶细胞结合才能发挥作用。
所以答案是:(1)受体;B& # xa0;& # xa0A、B细胞中B上只有一个受体与这种激素分子结合
(2)甲状腺激素;& # xa0& # xa0& # xa0分级调节
(3)激素一旦被靶细胞接受并发挥作用就失活,需要在&#xa0体内持续产生激素以维持激素含量的动态平衡
(4)不正确。& # xa0激素是通过体液的调节转运到全身的,有些激素几乎可以作用于全身所有的细胞,而有些激素只有结合特定的靶细胞才能发挥作用
题目分析:AB代表两种靶细胞,C代表受体,D代表下丘脑,E代表垂体,F代表腺体,G代表内分泌细胞。【/br/】本题目考查体液调节等相关知识,意在考查学生阅读和分析图片的能力,并不难。

9.【答案】籽仁;200 & # xa0你不能& # xa0因为不同浓度的赤霉素溶液处理的银杏种子在萌发过程中基因表达没有显著增加,且差异不显著。多种植物激素的协调& # xa0基因组是在某个时间和空
[分析]之间以编程方式表达的

解决方法:(1)通过分析上表中的实验结果,可以看出,种子仁中多酚氧化酶活性的相对值较高,因此银杏种子中的酚类化合物可能主要分布在种子仁中。
(2)多酚氧化酶能氧化银杏种子中的酚类物质(抑制种子萌发)。赤霉素浓度为200 mgkg-1时,多酚氧化酶活性最高,赤霉素对种子萌发的影响最显著。【/br/】( 3)从表中显示的结果不能得出赤霉素也能明显促进种子基因表达的结论,因为银杏种子经不同浓度的赤霉素溶液处理后,在萌发过程中基因表达没有明显增强,差异不大。
(4)结合表中赤霉素和脱落酸含量的变化可以看出,植物生命活动的调节需要各种植物激素的协调,但从根本上说,植物的生长发育过程是基因组在某个时间和空之间程序化表达的结果。
所以答案是:
(1)kernel
(2)200
(3)不行。& # xa0因为不同浓度赤霉素溶液处理的银杏种子在萌发过程中基因表达没有明显增加,且差异不显著
(4)多种植物激素的协同作用;& # xa0基因组在一定时间和空
之间的程序化表达上表实验结果分析表明,用不同浓度的赤霉素溶液处理银杏种子后,种仁中多酚氧化酶活性的相对值较高;多酚氧化酶可以氧化银杏种子中的酚类物质(抑制种子萌发)。赤霉素浓度为200 mgkg-1时,多酚氧化酶活性最高,该浓度的赤霉素对种子萌发的影响最显著。图中,用不同浓度的赤霉素溶液处理银杏种子后,在萌发过程中基因表达没有明显增加,可见赤霉素对种子的基因表达没有明显的促进作用。【/br/】本题目考查与植物激素相关的内容,旨在测试考生以中等难度审题、获取有效信息的能力。

&#xa0。【答案】分离;m、Mf和m是位于一对常染色体同源片段同一位点的多个等位基因。2 & # xa0Can & # xa0MfMf & # xa0mm & # xa0MfM & # xa0mfm
[分析]

解决方法:(1)由于M、Mf、M是位于一对常染色体同源片段同一位点的复等位基因,基因Mf、M、M的遗传遵循分离现象。【/br/】( 2)根据茎秆信息分析,基因型为Mm和MM的两个大白菜为雄性不育。杂交雄性不育大白菜(Mm)为母本,杂交雄性可育大白菜(MfM,Mfm)为父本,若Mm×MfM,后代为MfM,MfM,均可育;如果m×Mfm,后代是Mfm,MfM,Mm,Mm,可育:不育= 3: 1,那么可以根据后代的表型来判断亲本的基因型。【/br/】( 3)根据MF > m > m和表中杂种后代的表型和比例,发现C×D的杂种后代可育:不育= 3: 1,判断C和D可能是MfM或MfM发现B×C杂交后代可育:不育= 1: 1,进而确定C基因型一定是MfM,D基因型一定是MfM由于A×C和A×D的后代可以生育,如果A基因型是Mf,B是MM.
那么答案是:
(1)分离;& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0m、Mf和m是位于一对常染色体同源片段同一位点的复合等位基因
(2)2;& # xa0& # xa0能源
(3)MFMf & # xa0;& # xa0& # xa0& # xa0mm & # xa0& # xa0& # xa0& # xa0MfM & # xa0& # xa0& # xa0& # xa0Mfm
根据茎信息的分析,该植物的雄性育性由一对复等位基因控制(在群体中,同源染色体的同一位点上有两个以上的等位基因),其中基因为M(不育基因)、
Mf(可育基因)和M(可育基因),基因间的显性-隐性关系为MF > M >因此,雄性可育基因型为Mfmf、Mfm、Mfm和Mm,雄性不育基因型为mm和MM..
解决这个问题的关键是根据问题的梗提取有效信息,判断男性生育力和男性不育对应的可能基因型,然后根据基因的分离现象分析答案。

11.【答案】干热灭菌& # xa0牛肉膏蛋白胨培养基& # xa0尿素作为唯一氮源& # xa0酚红& # xa04℃& # xa0;甘油储存& # xa0提取
[分析]

解决方法:(1)培养皿灭菌一般采用干热灭菌。牛肉酱蛋白胨培养基常用于培养细菌。
(2)以尿素为唯一氮源分离尿素分解菌。在分解尿素的过程中,细菌可以合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,从而增强培养基的碱性,提高pH值,培养基中加入酚红指示剂,指示剂变红。【/br/】( 3)对于需要临时保存的菌株,应采用临时保存的方法,即将菌株接种在试管的固体斜面培养基上,在合适的温度下培养,待菌落生长后,将试管保存在4℃的冰箱中。对于需要长期保存的菌株,可以使用甘油保存。【/br/】( 4)胡萝卜中胡萝卜素的提取常用提取方法。
所以答案是:
(1)干&#xa0杀菌。& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0牛肉酱蛋白胨培养基
(2) &#xa0是唯一的氮源。& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0酚红
(3)甘油4℃贮存
(4)萃取
1。由于细菌在分解尿素的过程中合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,会增强培养基的碱性,升高pH,所以我们可以通过检测PH的变化来判断尿素是否分解,并在培养基中加入酚红指示剂尿素。2.菌种保存

& # xa0

临时保存方法

甘油储存法

适用对象

常用菌株

菌株的长期保存

文化和类型

固体斜面培养基

液体营养培养基

温度

4 ℃

-20℃

方法

菌落生长后保存在冰箱中,每隔3 ~ 6个月将菌株从旧培养基转移到新鲜培养基中

将培养好的菌液与等体积灭菌的甘油混合均匀,然后保存在冰箱中

劣势

细菌很容易被污染或变异

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3.植物芳香油的提取方法:蒸馏、压榨和萃取。
(1)蒸馏法:芳烃油易挥发。加热花、叶等。由于水中含有芳香油,水蒸气可以携带挥发性很强的芳香油形成油水混合物;冷却后,油水混合物将被重新分为油层和水层,通过去除水层得到芳香油。这种提取方法叫做蒸馏。【/br/】根据蒸馏过程中原料位置的标准,水蒸气蒸馏法分为水蒸馏法、水蒸馏法和水蒸气蒸馏法。【/br/】( 2)提取方法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点有机溶剂中,使芳香油充分溶解,然后蒸发掉低沸点溶剂,留下芳香油。【/br/】( 3)压榨法:橙子、柠檬、甜橙的果皮中有很多芳香油,可以通过机械压力直接榨出。这种提取方法叫做压榨法。【/br/】本课题考查微生物的分离培养,要求考生记忆培养基的种类和功能,掌握常用的接种微生物的方法;熟记无菌技术,能够根据所学知识准确答题。

12.【答案】逆转录酶、四脱氧核苷酸、ATP、模板等。使目标基因的转录停止&#xa0所需的地方。通过二次免疫增加小鼠的浆细胞数量(产生足够的浆细胞)。灭活病毒& # xa0选择性培养& # xa0抗体检测& # xa0基因工程技术、动物细胞融合技术、动物细胞培养技术
[分析]

解决方法:(1)①是一个逆转录过程,需要逆转录酶的催化,四个脱氧核苷酸为原料,ATP和模板等。基因表达载体中终止子的作用是在需要的地方终止目的基因的转录。【/br/】( 2)小鼠皮下注射蛋白A时,为了通过二次免疫增加小鼠体内的浆细胞数量(产生足够的浆细胞),应重复注射数次。
(3)⑦表示动物细胞融合的过程。除物理和化学方法外,灭活病毒可用于诱导细胞融合。【/br/】( 4)杂交瘤细胞只能通过细胞融合获得的杂交瘤细胞的选择性培养获得,即X,在扩大X的培养物之前,需要进行抗体检测,以获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。【/br/】( 5)本实验采用的技术包括基因工程、动物细胞融合和动物细胞培养。
所以答案是:
(1)逆转录酶、四脱氧核苷酸、ATP、模板等。& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0使靶基因的转录在需要的地方停止
(2)通过二次免疫增加小鼠的浆细胞数量(产生足够的浆细胞)
(3)灭活病毒
(4)选择性培养;& # xa0& # xa0& # xa0& # xa0抗体检测
(5)基因工程技术、动物细胞融合技术、动物细胞培养技术
分析图:图为疫苗生产和抗体制备过程之一,其中①代表逆转录过程;②是获得目的基因(A基因)的过程;③是基因表达载体的构建过程;④表示将目的基因导入受体细胞的过程,⑤表示获得B细胞的过程,⑥表示B细胞增殖分化的过程,⑦表示细胞融合的过程。x是杂交瘤细胞。【/br/】结合疫苗生产和抗体制备流程图,本课题考查基因工程、动物细胞融合技术、单克隆抗体等知识。,并要求考生熟记基因工程的工具和操作步骤,熟记单克隆抗体的制备过程,准确判断图中各个过程的名称,然后根据所学知识答题。

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