如何提高高三化学复习效率 怎样掌握正确的化学学习方法(孟凡霖)

刚进入高三，时间一分一秒过去，意味着高考离我们越来越近，高中化学学习的强度也越来越大。为了高考能得到一个满意的答案，就要积极提高给你讲化学复习的效率。

提高化学复习效率，要树立宏观意识，这是大势所趋

目前，高考的意图已经从最初的明显转变，从知识观到能力观的转变已经成为高考内容的主要方向
。基础知识薄弱是学生失分的主要原因，而思维不活跃、能力薄弱是学生得不到高分的关键因素。有的同学知识掌握的支离破碎，出不了问题。这就像坐在井上看天空的感觉。如果你想在井底搬动一块大石头，很难成功。想站在高处，首先要观察周围环境，看中学学科网能用什么工具把它弄起来。

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提高化学复习的效率也可以提高解决问题的能力

提高解题能力是复习的最终目的。得到问题后，不要急于去做。先从宏观的角度看它属于哪一章哪一类的问题，因为不同的章节有自己的解题思路，比如:《元素周期规律与元素周期表》这一章，一般都是利用结构关系来解题，达到化抽象为具体的目的；本章镁和铝的计算问题，常采用最终状态分析法或原子守恒法；“铁”容易考察反应顺序规律；比较电解质溶液中的离子浓度时，要处理好矛盾的主、次两个方面；测试费率计算时不要忘记单位换算。

提高化学复习的效率可以提高记忆能力

记忆是学习的重要环节，是巩固知识的重要手段。复习中有同学反映化学知识点多，琐碎，容易理解，难记。我经常告诉他们:我们一只手抓不到几颗散落的珠子。如果我们用线穿珠子，我们可以通过伸出线端来拉起一根大绳子。记忆也是如此。零散碎片化的知识记不了多少，也维持不了多久。知识的组织和系统化会在我的脑海中留下深刻的印记。因此，需要建立宏观意识，采用科学的记忆方法，提高记忆效率。