高考历史选择题8大原则(张雪娇)

历史选择题经常困扰考生，很多学生拿不到高分。下面小系列会详细介绍你，仅供参考。

高考历史选择题答题技巧

一、“正反共存”

【例1】(2015新课程国家卷二)古代儒生批判现实政治，常常赞美夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主能像尧舜一样光明。这表明儒家学者

A.不能适应现实政治

B.反对社会变革

C.理想化的政治要求

D.以复古为政治目标

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[启示]

问题中有两个相对的动词“批评”和“表扬”，回答中忽略一个很容易选错一个。消除这种干扰的方法是转换与一个动词相关联的内容，并使其与另一个动词表达的内容保持一致。比如“批判”之后的内容……在标题中被转换成“因为……”，即“古代儒者批判现实政治，是因为现实政治不如夏、商、周“三代”，希望当代君主能像尧舜一样光明。这说明儒家”。经过这个调整，你就可以得到c项的答案了。

二、“情景假设类”

【例二】(北京卷，2015)“虽无契，圣人不能写春秋。我不知道他的事迹。虽然我读《春秋》是圣人，但不知道为什么。”《四库全书总目》中这段话所体现的历史原则如下

(1)一本直书(2)文字必须以证据为基础(3)以历史为依据(4)以小见大

A.①②b②③

C.①③d②④

[启示]

对于这个问题，需要从背景材料入手，寻找解决问题的突破口。从语法上看，本题目的背景材料包含两个平行的假设句，翻译成白话文是为了找出假设内容，即“如果没有历史依据，即使圣人也写不出春秋。如果你不知道某人的事迹，即使是圣人也无法评价。”。据此可以得到解决问题的关键信息:《春秋》是根据史实写成的，《春秋》的评价就是对这些史实的评价，由此可以推断这段话体现了“言必有据”和“辩必有史”两个原则，因而答案是b项。

第三，“似是而非”

【例3】(2014新课程标准国家卷一)唐高祖李渊自认是老子的后裔，规定老子高于孔子，佛教排第三；武则天明确表示佛教高于道教；后来，唐武宗大规模“灭佛”。这反映了唐朝

A.皇帝的好恶决定了宗教的兴衰

B.道教的社会影响力最大

C.儒家拥有最稳定的政治地位

D.佛教的社会基础薄弱

[启示]

与前两类试题相比，解决“似是而非”的试题相对简单。解决这个问题的办法是，将易混淆的词语进行梳理，得出一个逻辑结论，即解决问题的过程是根据材料排出佛、儒、道的地位顺序，然后做出选择。

第四，“到最后一节课把书放弃。”

[例4](天津卷，2014)秦至清两千多年间，很多皇帝都受到母亲、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等的约束。，因为他们年轻力弱，或者因为当时形势和权力的变化，导致权力的萎缩或丧失。这种现象本质上是

A.君主专制被颠覆了

B.中央集权制度已经被摧毁

C.君权至上的后果

D.君权受到限制

[启示]

这个问题的“本”并没有直接体现在背景材料中，干巴巴的材料只罗列了一些具体的现象，而“现象”是一把双刃剑，可以提供信息，但也增加了筛选选项的难度。如果在解决问题时只专注于与现象的纠缠，很可能会误入歧途。解决这类试题的方法是分析每个选项与“现象”的对应关系。

A项中的“颠覆”和B项中的“破坏”两个词，与所学知识中君主专制和中央集权日益增强的史实相悖，被排除在外；d项其实是一种现象，排除在外。所以答案是c项，消除这种干扰的关键是时刻牢记“终结”作为探究“起源”的依据，而不是以“终结”来“起源”。

V.“颠倒小学和中学班级”

【例5】(安徽卷，2013)下图为未来几年外资、官僚资本、民族资本占我国工业资本总额的比重。根据这一分析，下列说法是正确的

A.民族资本主义正处于发展的初级阶段

B.国家资本仍然受到外资的挤压

C.国民政府的官僚资本体系开始崩溃

D.国际形势决定了中国工业资本的发展

[启示]

本问题提供的饼状图只是介绍，解决问题的关键在于把握饼状图与选项的对应关系。所以，如果按照传统的解题思路在问题干和饼状图上下功夫，就会陷入误区。对饼图的分析表明，1913年至1936年间，外资仍然大量存在，国家资本仍然受到外资的挤压，所以B项是正确的。A项不符合饼状图反映的内容，排除；C项与史实不符；d项没有反映在材料中。

第六，“过度文艺”

[例6](江苏卷，2013)清初《王江南白调》唱道:“扬州好，华侨半官场，买园买榭，做主人，经营盐标生意，富贵不归。”材料反映了

A.公务身份的界限完全被打破了

B.商业发展改变社会风气

C.当地企业由官员经营

D.政府放弃了传统的商业抑制政策

【启示】本题目背景材料采用歌词，可能会让考生过于注重歌词所营造的意境，而忽略了解题的关键信息。因此，解决这类“文艺”试题的关键是要着眼于具有历史价值的关键信息。本题目中的关键信息包括“清初”、“官场”、“官商”等。据所学知识，随着明清商品经济的发展，商人的社会地位也提高了，所以答案是b项。

七、“鱼龙混杂”

[例7](山东卷，2014)在中国文物保护单位之间分布特征示意图空，可以准确反映近代中国重要历史遗址之间的分布特征空。

[启示]

这个题目很让人不安，题目中的四幅中国地图，乍一看“差不了多少”。解决这个问题的具体方法分为两步:第一步进行概念转换，中国近代文物保护单位分布图空 =近代中国重要历史事件分布图；第二步，把学过的知识调用来逐一核对问题中的四张地图，A和C缺广东，被排除；d项多于新疆、西藏等地，不包括在内；B项包括南京、上海、北京、广州，所以B项正确。

八、“违背常识”

【例8】(四川卷，2015)1919年，面对个人的婚姻选择，一个新潮社的成员，一个《新潮》杂志的主要撰稿人，看重八字和人生书信，认为“这些人生书信，不管要不要我的婚姻，都是他们主持的，得当做人生的大纪念品”。这个案例说明了

A.新潮社是个保守的社会

B.新型青年仍然可以接受传统的婚姻习俗

C.中国人还没有认同西方的婚俗

D.八字和命书决定人的婚姻

[启示]

这个题目的干扰主要体现在题目中的背景材料和选项与考生平时学习的内容不一致。消除这种干扰的办法是暂时抛开固有的知识，仔细阅读背景材料，具体问题具体分析，坚持从历史出发的理论，这样B项才是正确的。

高三历史复习方法

历史课后复习法:所谓课后复习法，就是听完历史老师的讲课后，利用课后的10分钟时间来消化吸收刚刚讲过的知识。因为历史老师刚刚讲完，对知识的理解和记忆达到了巅峰状态。这时候稍微复习巩固一下就能牢牢记住所学的历史知识。

睡前记忆:心理学家的研究表明，人们早上醒来和晚上睡觉前记得最好的事情。你早上可能没有时间，但晚上一定有。既然我们错过了早上，我们当然不能错过晚上。睡觉前，我们需要过滤掉今天学到的所有历史知识。虽然是一天的知识，但是时间不多，记忆效果很好。