高考语文文言文必备高分断句技巧(庄鑫)

“文言文翻译”作为高考语文考试的必修项目，成绩很高。这里有个办法和大家分享一下高考文言文如何断句，希望能帮到你。

高考文言文断句技巧

把握“曰、云、言”

“越”、“韵”、“言”是人物对话叙事中常用的词语，为正确断句提供了便利。当我们遇到“越”“云”“言”这些词时，我们很容易根据语境来判断说话人和内容。

从简单的句型开始

高考用文言文写的一篇文章，标点往往是容易的，也是困难的。在掌握了高考文言文的意思后，就可以把语感能断开的断开，逐渐缩小范围，然后集中精力分析难句。这是一个先容易后难的方法。比如根据一些明显的标志(比如虚词、对话等。)，容易区分的句子可以先断开。另外要有全文意识。对于不容易断开的地方，要联系上下文的意思，仔细推敲，一定要在合适的地方断句。

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理解课文的意思

高考文言文断句，首先要阅读高考文言文全文，了解其含义，这是断句的前提。如果我们认为这是理所当然的，就很容易出错。通读全文，找出它属于什么风格，写什么内容，想表达什么意思。高考文言文要注意单音节词的特点，把握好几个关键词的翻译，才能明白文章大意。

文言文翻译十大常用技巧；

留下:专有名词、国名、年号、地名、人名、物名、职称、器皿等。高考文言文不需要翻译就可以记录下来。比如陈胜自己是将军，光武是上尉。(“陈涉家族”)将军和姓氏都是官名，所以没有翻译就记录下来了。

删除:删除高考文言文翻译中不需要翻译的文字。比如《曹刿辩论》《丈夫战争，勇气》这里的“服”字是始发字，翻译时要删掉。《狼》:“肉已尽，二狼合而为一。”这里的“之”起着补音节的作用，没有真正的意义，应该删掉。

补充:高考文言文翻译要加省略成分。比如《两个孩子辩论的日子》:“一天刚开始，大如车罩，到了中午，就像个菜坛子”。在翻译中，形容词谓语“小”加在“如”之前。

变化:高考文言文翻译时，要用现代词代替古代词。比如《观潮》:“每年，静音都出去浙江亭学读水军。”这里“年”应该换成“年”。

曲调:高考文言文翻译中，某些句子(谓语介词、定语后置、介词宾语、介词宾语结构后置等)的语序。)需要调整。比如《龚宇移山》:“真可惜，你不好！”可以调整成“你对我一点好处都没有”的形式。

选修:高考文言文翻译时，要选择合适的词义翻译。一词多义现象在高考文言文中普遍存在，如何选择合适的翻译意义成为文言文翻译的难点。比如《一个老师的守望》:“三个在草中间”，这里的“顾”是一个多义词，可以有多种解释:回望、回望、询问、访问、珍惜、关心、思考。在这句话里，“拜访”是最贴切的。

翻译:翻译实词、虚词、活词、通假字。比如《核船》:“石头是绿色的。”这里的“三”是指名词可以灵活地用作动词，翻译时必须翻译。

意思:意译。文言文中的隐喻和转喻在直译时无法理解，应采用意译。比如《鸿门宴》:“秋不敢近。”直译:秋天连野生动物的毛都不敢靠近。意译:我不敢占有最小的东西。

缩水:高考文言文有一些句子。为了增强气势，刻意使用复杂的笔，在翻译中可以浓缩。

扩展:首先将高考文言文中的单音节词扩展为同义双音节词或多音节词；其次，当翻译一些简单的句子时，应该扩展内容以清楚地表达意思。