2017年高考全国一卷语文答题模板(庄鑫)

高考语文复习是一个循序渐进的积累过程，但是掌握一定的语文答题公式和模板会在考试中事半功倍，学习一定的语文答题技巧可以快速提高语文成绩。可以说中文万能答案公式模板是高分的捷径。以下是Youtu的一个小系列。com与大家分享2017年高考语文全国卷的答案模板，希望能帮到你。

2017年全国高考语文答案模板

(1)句子在文本中的作用

1。文章开头题目是渲染气氛(散文)，打基础(叙事散文)，设置悬念(小说)，为后面做铺垫。

2下文总结了本文的上述内容

3在文章结尾，指出中心(散文)，深化主题(叙事)，照顾开头(讨论，叙事，小说)

(2)修辞手段的作用

1。。。句子本身的作用2。。。。结合句子语境

1比喻拟人形象生动地写了+物体+特征

2强调强调+对象+特色的气势一气呵成

(3)提问引起读者思考引起读者关注和思考+对象+特征

反问句:强调、加强语气等。；

(4)对比:强调突出

(5)重复:强调加强语气

1.表达:叙述、描写、抒情、解说、讨论

二、表现手法:象征主义、对比、对比、设置悬念、前后呼应、想提升在先、拿东西表达愿望、借东西表达感受、联想、想象、衬托(正对比、对比)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引语、反问、重复、互文、对比、转喻、反讽

第四，叙事的六个要素:时间、地点、人、事物的原因、过程和结果

V.叙事顺序:顺序、倒叙和插入

不及物动词描述角度:正面描述和侧面描述

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写风景的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(写静)，概括与具体结合，由远及近(或由近及远)

X.描写(或抒情)方法:正面(也叫直接)和负面(也叫间接)

XI。叙述方法:一般叙述和详细描述

十二.说明顺序:时间顺序，空之间的顺序和逻辑顺序

十三.解释方法:举例、数字、类比、比较、定义、分类、解释、模仿、引用

十四、小说的情节由四部分组成:开始、发展和结尾

十五、小说的三个要素:人物、情节和环境

十六.环境描述分为:自然环境和社会环境

十七、议论文的三个要素:论证、论据和论证

18.论据分为:事实论据和理性论据

19.论证方法:举例(或事实)论证、原因论证(有时称为引证论证)、对比(或正反对比)论证、隐喻论证

二十、论证方式:辩论、反驳(可以反驳论点、论据、论据)

二十一、议论文的结构:总分、总分、总分；经常有平行和递进的部分。

二十二、引号的作用:参考；强调；具体称谓；否定，讽刺，讽刺

二十三、破折号用法:提示、评论、总结、递进、话题转换、感叹词。

(3)句义求解:

对于这样一个话题，句子中的一个词或短语往往是通过隐喻、对比、转喻和象征来表达的。回答问题的时候，把他们所指的对象揭示出来，然后把句子说清楚。

(4)把一个单词换成句子中的另一行可以吗？为什么？

动词:不是。因为这个词写得准确、生动、具体

形容词:不是。因为这个词生动地描述了

副词(如杜、大都、非常仅等。):不会。因为这个词准确描述了情况(表度、表限、表时间、表范围等。)，改了之后就成了，与事实不符。

(5)一个句子中两个或三个单词的顺序可以颠倒吗？为什么？

不能。因为(1)不符合人们对事物认识的规律(由浅入深，由表及里，由现象到本质)；(2)该词与上述有一一对应关系；(3)这些词是递进的、连锁的，不能互换。

第(6)款含义概述

1。叙述:明确回答(何时、何地)谁做什么

格式:(时间+地点)+人+事。

2。说明文字:回答清楚，说明对象是什么，有什么特点。

格式:描述(简介)+描述对象+描述内容(特点)

3。议论文:回答清楚问题是什么，作者的观点是什么，

格式:用什么论证方法证明(论证)+论证

【/s2/】一、文章表达的修辞与体验。

二、叙事的作用。

【/s2/】第三，总结文章中心。

公式:①编剧导向:叙事表达；②笔记型:叙述(批评)、表扬、表达；③书写场景；采用技巧，表扬和表达；④游记；描述和表达感情；⑤议论文:文章进行了讨论和澄清

四.叙事元素的功能。

公式:①时间:按时间(或线索)顺序写，使叙述过程更清晰。②地点:按照变换的顺序写，给人物提供一个活跃的环境。③事件:按事件写，突出人物，使之丰富生动。(4)人物:用新的活动来推动故事向前发展。

V .描写手法的作用。

1.阅读文章中描述性技巧的位置和目的。

2.理清描写类型及相关知识:①外貌(肖像)描写的主要作用是表现人物性格特征②语言描写的主要作用是表现人物感情，提示人物内心世界③动作(细节)描写的主要作用是表现人物精神面貌和性格特征，能使人物精神饱满，栩栩如生④心理(风度)描写的主要作用是表现人物精神面貌，尤其是复杂的心理主描写，能更好地提示人物的精神世界。

3.公式:

外观:描述的外观，显示

语言:新的语言生动形象地表现内心，表现

行动:用幸运之词生动准确地描述

心理学:当文字被书写时，它们显示

VI .环境描述的作用。

1.找出段落开头、中间和结尾的环境描述语句。

2.公式:(1)景物描写描述新的景物(或环境)，突出人物的性格和品质。(2)景物描写，结合人物的心理活动，表现人物的性格和精神。

3的景物描写反映了新的场景，为全文定下了情感基调。

VII .演示方法的作用。

1.找出文章中相关的论证方法。

2.知识清晰:①演示方法主要是增强说服力。通过一两个典型的例子，说明可以令人信服。②引用法的主要作用是丰富内容，增强说服力的权威性，具有很大的力度和可靠性。③正反对比论证法的主要作用是使论证更加深刻。(4)隐喻论证的主要作用是使论证更加具体、生动。

3.公式:

举例法:采用了举例的方法，此后讲解的观点详细而有说服力。

介绍方法:采用介绍的方法，以名言自圆其说，增强说服的权威性、力度和可靠性。

正反对比演示法:采用正反对比演示法，此后一直深入探讨。

隐喻论证法:采用隐喻论证法，形象地阐述隐喻

八.模仿句子。

公式:1。数一数例句中的单词数。(2)找出例句中使用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。(3)从概念和现象上理解例句和被模仿句子的关系。

IX .配对对联。

公式:①名称为名称，形状为形状，运动为运动；2山到川，天到月，天到地；(3)注意上下链接语义的关联性和整合性。

X .看图。

公式:①分析画面的元素。看上、中、下或者左、中、右是什么，图片的主题或者标题是什么，图片中人物的语言是什么。②漫画写标题的公式:标题+内容+灵感。③结合图片意思，表达自己的观点或启示，提出自己的观点，并写在要点上(写成1、2、3)；④给图片起个标题，是否可以留下图片的意义或者寓意。⑤说图的寓意，就是看A和B交往，A和B有共性。

XI。询问问题。

公式:(1)从给定段落的分析中得出的结论。②分析给定图表数据的变化，得出结论。③用一句话概括你的结论，但最好用1，2，3来表达。④提出意见或建议时，要写明1、2、3点。

XII .总结问题。

公式:①分析给定的语言材料，要找出几种材料的共性，然后用一句话表达出来。②对给定的语言材料进行分析，找出每篇材料中所描述的现象的重点，然后用一句话全面的表达出来。当然也可以写成我的发现是1，2，3分。(3)分析阅读名著时给出的摘抄，然后找出关键情节或人物语言和动作，再用一句话概括人物性格。

公式:

1.能写出1-6卷名著相关章节中人物的特色语言。(2)写出人物的性格特征。③写相关章节的故事。④写下主人公的名字和书名。⑤如果要求从作品内容、主题、人物、写作手法等方面用精炼的语言评论文学名著，最好考虑人物。

XIII .阅读名著。

公式:

1.能写出1-6卷名著相关章节中人物的特色语言。(2)写出人物的性格特征。

③写相关章节的故事。④写下主人公的名字和书名。

⑤如果要求从作品内容、主题、人物、写作手法等方面用精炼的语言评论文学名著，最好考虑人物。

十四.写封信。

公式:①注意信函格式(开头写标题，称呼和称呼的位置，写信人的签名，写清楚日期和年份)。(2)用简洁的文字写出材料的事实。③表达愿望和希望的内容放在信的后面。

十五。发短信。

公式:(1)用上海这样的词缩写地名。(2)写在纸面上的材料事实也要抓住句子的主要内容来写。

XVI .诗好句欣赏辛。

公式:①认真讨论用词，注意用词生动、形象、写实。格式是:用得好，描述(或描绘)得好，非常生动，传神，传神。(2)欣赏修辞格带来的欣快感，参见前面的修辞格。③要从诗词散文全句的思想内容中体味快感，就要从诗词散文的意境(包括思想境界、哲学)中去写，类似于解释诗词。

XVII .说明作家(或文学作品)的风格。

公式:(1)注明作者生活的年代。②陈述作者作品的特点。(2)结合作者具体作品中的诗词句子说明特点。

XVIII .文言文句子的划分停止。

公式:1。标有原因之类的句子，在这些单词后面画斜线。2.如果一个名词用作状语，把它画在单词前面。3.“可能”这个范畴其实是两个字，在“可能”之后交叉。4.在主语和谓语之间画一条线。5.在谓语和宾语之间画。

十九。根据上下文在文中添加一些单词的特殊含义。

公式:1。先解释一下这个词的原意。2.描述(或描绘)3。意义

二十，前后照应。

公式:1。找出文章开头、中间和结尾的关键词。2.互相照顾节目

【/s2/】二十一、巧妙设置悬念。

【/s2/】二十二、文章开头场景段落的作用。

公式:1。分析所写景物的特点。2.描述，为后面的写作打下基础。

XXIII .记录线索。

公式:1。分析线索类型:1。以物为线索；2.拿东西；3.带人；4.随着时间；5.带着情感。2.想到线索，联系实例，塑造人物，专注主题。

XXIV .称谓的变化。

公式:1。找出人们称谓的变化词。2.收养第一人，善良真实。3.称谓的变化也反映了情感的变化。

1 .学霸团:

要想向恶霸集团学习，完成图书馆开黑队的任务，一定不能开电脑互相监督，否则后果不堪设想。毛主席曾经告诉我们，最坚固的堡垒总是从内部攻破。

图书馆学霸组选座:不要太近，同桌。防止困意传播，不宜过于分散，不能团队合作。建议将它们分成两排。

学霸集团可以有一些奖惩制度:学霸不开工就罚夜宵！

2 .尾随学习霸权模式

留意某个校长，不管他/她做什么，不管你做什么。他去哪个图书馆，你去哪个图书馆。他学到了什么，你学到了什么

如果你抑郁了，可以当面指出:我和你在一起这么久了，我还能当欺负人吗？还想拍h1吗？75以上要gpa75吗？不管你想不想拿奖学金，都能有效刺激学霸，让他痛哭流涕。也可以吐槽学霸给你多年的压力。重振学霸。

然后，继续跟着后排的学霸！

语文是一门博大精深的学科。学好语文，学习兴趣和良好的学习习惯很重要。有些人觉得学习汉语很难，主要是因为我们没有掌握正确的方法。其次，我们需要学习分析各种类型话题的技巧。当然，这些都是建立在一定知识积累的基础上的。

虽然死记硬背中文比较多，但是学习文言文和古诗词还是需要一些技巧的。对于文言文和古诗词来说，一些常用的词语或句式需要我们特殊的记忆，所以即使遇到一首没学过的诗词或文言文，这些句子也是通用的，可以说是有道理的。

更重要的是，我们应该培养学习汉语的兴趣。在这个训练过程中，古人分为知、善、乐三个阶段。先说“懂”:走进语言，不顶撞，不反感，不因为之前老师、教材、考试的印象而激怒语言；只有这样，我们才能在一开始尝到中国人的雨露。先说“好”:每天练习，放在心里，不懈怠，不放弃，不因为外界干扰，其他科目，考试成绩而离开语言；这样才能领略到中国人的彩霞。后来我说“快乐”:处处留心，养成习惯，谈吐举止，微笑微笑，是语言吗；只有这样才能进入中国人的神仙之地！

推荐阅读:

2017年高考综合答案模板
2017年高考生物答案模板
2017年高考化学答案模板
2017年高考物理答案模板
2017年高考综合答案模板