最好学的十种乐器(董佳雨)

当今社会，几乎每个人都有一门手艺。接下来我会介绍一些可以自学的简单乐器，来提升自己的气质。有哪些乐器比较好学，适合日常生活？

十大最简单好学的乐器

1.陶勋

陶玉在古代主要用于诱捕猎物，是中国最古老的封闭乐器。“道念”是八音中的土音，最早的文献记载始于《诗经》中的“如念如驰”，也有“卜式垂念”和“钟石垂驰”的诗。奴隶制在周代相当盛行，秦汉以后用于宫廷音乐。

2.长笛

笛子也叫笛子。相传，汉武帝时，张骞出使西域后进入长安。到了宋代以后，它成了重要的戏曲伴奏乐器。唐朝叫横吹，没有笛片。唐朝只有笛子有片子。宋元以后，电影转向了笛子，但笛子不再有电影了。现在只有韩笛有片子了

3.古筝

古筝又名韩筝、秦征、郑尧、栾筝，是中国汉族传统乐器之一，属于弹拨乐器。它是中国独特而重要的民族乐器之一。它音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，表现力强，深受群众喜爱。

4.口琴

口琴主要分为独奏口琴和合奏口琴，各有不同的种类。其音域根据其类型和调性略有不同。口琴作为一种旋律性乐器，至少可以弹奏两个和弦，高水平的音乐人可以在口琴遵循口琴结构的前提下，同时弹奏两个相对独立的部分。由于体积小，被称为“口袋里的钢琴”

5.电子琴

电子琴是键盘乐器，其实是电子合成器。其实电子琴根本不是一个正确的名字，因为它看起来像钢琴，所以有人叫它电子琴。其实正式名称应该是电子合成器。

6.Yukiri

尤克里里是一种适合成人和儿童的乐器，它好听、易学、可爱，能激发节奏潜能。只要精通几个和弦，几个节奏，就能轻松弹唱大部分歌曲，上手很快。而且其小巧紧凑的外形，完全符合自学的要求，通俗易懂，携带方便。

7.架子鼓

架子鼓形成于20世纪40年代，它包含各种类型的打击乐器和不同音色的足部打击乐器。手打击乐器有鼓、钹、钹，脚打击乐器有鼓、钹。在此基础上，可根据演奏需要随时增减附加打击乐器。在乐队中，鼓手掌握着音乐的速度、节奏等重要环节，尤其是在爵士乐中，鼓手尤其需要与其他音乐家保持默契的配合。

8.吉他

吉他在流行音乐、摇滚乐、蓝调、民谣、佛朗哥中常被视为主要乐器。在古典音乐领域，吉他经常以独奏或二重奏的形式进行表演；当然，在室内乐和管弦乐中，吉他也在一定程度上起到了衬托的作用。

9.口琴

口琴主要分为独奏口琴和合奏口琴，各有不同的种类。其音域根据其类型和调性略有不同。口琴作为一种旋律性乐器，至少可以弹奏两个和弦，高水平的音乐人可以在口琴遵循口琴结构的前提下，同时弹奏两个相对独立的部分。由于体积小，被称为“口袋里的钢琴”

10.萨克斯管

萨克斯是比利时人阿道夫·萨克斯于1840年发明的。阿道夫是一个热衷于乐器制造的人，擅长演奏单簧管和长笛。他最初的想法是为管弦乐队设计一种低音乐器，这种乐器比奥菲克莱德更灵活，更适合户外表演。他将低音单簧管的吹口与俄斐克莱德的管身结合改良，以自己的名字命名了这种新乐器。

学习乐器的好处

1.演奏乐器时，孩子的大脑在做“全身运动”

一个拉大提琴的孩子看起来很平静，认真、准确、专业的读谱，在琴弦上拉出想要的音符，他的大脑其实像烟花一样活跃。

2.演奏乐器促进了左右脑的协调，使孩子成为全面的人才

演奏乐器和听音乐的区别在于，儿童除了理解音乐之外，还需要协调的左右脑来完成演奏动作。左脑负责语言和数学能力，右脑负责创新和想象力。

研究表明，练琴可以促进胼胝体的生长，胼胝体是连接左脑和右脑的桥梁。结果，左脑和右脑之间的交流变得更加顺畅和多样化。最后，孩子在学习和现实生活中解决问题的能力将得到全面提高。

3.学乐器的人管理能力更强

管理能力是一种复杂的综合能力，需要一个人有全局观，把握全局战略，实施计划，一个人细心；对于一个人来说，无论是理性上还是情感上，都需要理解和协调团队成员之间的关系。学乐器的人不仅要掌握整首歌的调性，还要保证每个音符的准确性；要合理处理乐谱中的信息，要有丰富的情感表达。所以，音乐人也可以是优秀的管理者。

4.学乐器的人记忆力更强

因为学乐器的人可以更好的调动左脑和右脑的交流，可以更快更有效的调动记忆。就像互联网搜索引擎一样，播放音乐的人会给自己的记忆贴上各种各样的标签，比如给这种记忆赋予某种情感，把记忆和声音联系起来，记住事情发生的场景等等。