2020年河南英语高考模试题【含答案】(岳春阳)

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2020年河南省英语高考试题及答案

第二部分阅读理解(共两节，满分30分)第一节(共四个小题；每个问题30分中的6分)阅读下面的文章，从每个问题给出的四个选项中选择最好的一个。

11.(6分)

安大略健康微笑所涵盖的服务

安大略健康微笑是一个面向17岁及以下儿童和青少年的免费牙科计划。良好的口腔健康对儿童和青少年的整体健康很重要。当你的孩子12个月大时，开始看牙医并保持规律是非常重要的。健康微笑安大略涵盖常规check﹣ups,preventive护理和治疗。有了健康微笑安大略省，你可以在口腔健康问题开始前就预防它们！

注册

谁有资格

在下列情况下，17岁及以下的儿童和青少年可能有资格:

他们是安大略的居民；；他们是符合收入资格要求的家庭成员。

客户(委托人)有资格服务多久

最多一个受益年度(8月1日至7月31日)，或自注册之日起12个月或至其18岁生日。

如何申请

参观安大略省/健康英里或参观您当地的公共卫生部门。

如果您有任何问题，请致电toll﹣free安大略省信息服务热线:

服务安大略省toll﹣free:1﹣844﹣296﹣6306

仅服务安大略省toll﹣free:1﹣800﹣387﹣5559 416﹣327﹣4282(tty多伦多)

一旦儿童的注册得到确认，他们将获得安大略省健康微笑牙科卡。每次就诊时，必须向牙科医生出示牙科卡，以便根据该计划接受牙科护理。

谁可以在线申请

要在线申请，您必须:

输入您的社会保险号码

在提交在线申请后的30天内，签署并邮寄一份完整的同意书。

(1)安大略健康微笑计划能提供什么？

A.全面体检。

B.预防牙病。

C.婴儿用的普通check﹣up。

D.Life﹣long免费口腔治疗。

(2)健康微笑安大略项目要求的年龄范围是多少？

A.0﹣12.

B.1﹣12.

C.0﹣18.

D.1﹣17.

(3)客户每次就诊时必须做什么？

A.网上申请。

B.预约。

C.出示牙卡。

D.输入社会保险号码。

12.(8分)很多同学静坐有困难。他们玩笔，不按顺序说话，在思考之前就开始做事。其他人可以静静地坐着，但发现很难专注于课堂工作。他们可能会做白日梦，努力组织工作，忘记做作业。

大多数人时不时会感到不安或脱胶，但有些人几乎一直都有这种感觉。将近十分之一的孩子患有ADHD(Attention﹣Deficit /多动症。但是多动症不一定是成就的障碍。在这里，两位专业人士分享了他们成功的秘诀。

宇航员斯科特·凯利已经执行了四次太空任务，其中一次持续了将近一年。但是在他成长的过程中，他在学校里很难集中注意力。结果，他得了低分。441在大学里读了一本关于太空计划的小说。这本书激励我更加努力学习，成为一名更好的学生，最终成为一名宇航员。我得到的教训是:不要自暴自弃。找到能激励你的人或事，并利用它来激励自己。

花样滑冰运动员扎卡里·多诺霍在2018年冬季奥运会的冰上舞蹈比赛中名列第四。在小学，扎卡里很难交到朋友，因为他的同学认为他狂野、过度兴奋、缺乏有序的连续性。“很多非常成功的人都有多动症，所以骄傲地戴上它。16岁的时候，我意识到我和别人不一样是可以的。现在27岁，我在学习理解自己的感受。我仍在与多动症作斗争，但我明白了我不仅仅是对自己负责。我明白了组织有序和领先一步是多么重要。”

(1)作者可能同意。

失败是成功之母

没有什么能阻挡成功

成功的秘密应该被分享

患有多动症的人更有可能成功

(2)什么促成了斯科特·凯利的成功？

A.患有多动症。

B.天文学课。

C.他对太空的巨大兴趣。

D.动力来自他的成绩。

(3)扎卡里多诺霍对多动症做了什么？

A.他负责任地面对。

B.他对此有不同的看法。

C.他利用了它。

D.他认为这是一个缺点。

(4)文章主要是如何展开的？

A.通过例子。

B.相比之下。

C.通过解释。

D.按分类。

13.(8分)一名设计师最近在纽约曼哈顿的街道上创作花卉装置(花篮)，这意味着为医疗保健和其他重要工作人员带来光明。

刘易斯·米勒最近的创作是从西58街和第10大道拐角处的垃圾桶里弹出一个装置。\"它们非常简单，只不过是樱桃树的枝条. \"米勒说。\"我们没有透露地点，所以没人会去找他们. \"但是很多人确实找到了他们，然后他们找到了他的Instagram信息。一篇贴有米勒称之为“花闪”的图片的帖子在不到一天的时间里获得了超过16000个赞。“听着，Pm有点无聊。我是一个有创造力的人。米勒说:“我做了一些新的事情，它就起飞了。“读了昨天的评论，我仍然感到惊讶，就像它给人们的灵魂带来了多少营养一样。”

米勒几年来一直在曼哈顿点缀着鲜花盛开的日出，他的作品从纽约市的热狗车甚至建筑设备中脱颖而出..

米勒说:“与完全相反的花相比，这两种花的组合非常具有攻击性。”。

《Vogue》杂志曾经写过他，但他最看重的是公众的反应，其中许多人已经被限制在里面几周了。

米勒说:“如果你能停下来，停下来，享受一秒钟的快乐，﹣，那就太棒了，因为这是最缺乏也最困难的事情之一。”。

正如Instagram上的一个人所说，纽约市的垃圾从来没有这么漂亮过。

(1)花卉装置主要面向谁？

A.医务工作者。

B.忙碌的行人。

C.保洁人员。

D.非常重要的人。

(2)市民对米勒的花卉装置有什么看法？

a .无聊。

充满希望。

c .有价值。

d .令人钦佩。

(3)设计之所以有创意，是因为。

这很简单

它是由垃圾制成的

它从垃圾桶里蹦出来

它是纽约市的象征

(4)以下哪一项可以作为文章的最佳标题？

A.街头艺术

B.一个大惊喜

C.刘易斯·米勒的创作令人惊叹

D.花闪照亮街道

14.(8分)英国最传统的节日之一是假日。典型的是，一家人去英国的度假小镇旅行。

20世纪70年代末，普通家庭开始负担得起航空旅行，越来越多的英国人开始出国度假。毕竟，英国的天气不是很好，即使是在夏天。

上世纪八九十年代，英国年轻人变得更加富有。他们开始成群结队地出国。一旦到达目的地，他们就与其他年轻人进行社交，并举行一次长时间的聚会。

然而，英国人的度假习惯已经开始改变。英国现在的气候比以前暖和，所以人们并不总是觉得他们需要去海外。此外，随着相互关联的经济体(经济)的兴衰，世界似乎变得不那么确定，这意味着外国假期的成本比以前更不可预测。国内旅游业；当人们去他们的新国家度假时，﹣﹣is比几十年前更健康了。英国报纸甚至发明了一个新词:“假期”。

因此，在某些方面，英国已经走了一个完整的圈子。现在，英国人越来越欣赏英国的多样性。不仅仅是地理，从东英吉利亚的平坦沼泽到威尔士的山谷，再到苏格兰的山脉，都是多样的。不仅仅是climate﹣based活动的多样性，从在温暖的英国西南部冲浪，到在北部爬山和滑雪，国内游客也开始对英国文化的多样性感兴趣。人们有时会忘记英国各地有不同的口音、语言、传统、美食和民族。

(1)为什么更多的英国人在自己的国家度假？

A.互联网让他们更亲近。

B.他们更富有，更善于交际。

C.全球气候变暖了。

D.国外度假的费用不稳定。

(2)第4段中带下划线的单词“在家度假”指的是什么？

A.在家度过的假期。

B.更健康的生活方式。

C.一种新的度假方式。

D.时尚的旅游业。

(3)哪一个标题最符合第5段？

A.异想天开。

B.阳光、大海和沙滩。

C.长度和宽度。

D.自由和fancy﹣free.

(4)作者写这篇文章的目的是什么？

A.证明英国风景多样。

B.展示英国开始发现自己。

C.来讲述英国的发展。

D.来解释英国人为什么要去内陆度假。

第二节(共1项；每项10分，满分10分)根据短文内容，从短文后的选项中选择能填空空的最佳选项。其中两个选项是多余的。

15.(10分)每年夏天，西弗吉尼亚州的科学家克雷格·施蒂勒和杰克·华莱士都会徒步到孔雀洞去数弗吉尼亚big﹣eared蝙蝠。(1)他们想看看蝙蝠的数量是上升还是下降。

我在那里为我的书学习蝙蝠。我们到达孔雀洞的小入口后，克雷格和杰克打开了他们的设备。克莱尔说:“(2)冬眠(冬眠)蝙蝠可能会被唤醒，飞来飞去，烧掉它们体内储存的脂肪。没有食物供应，它们可能活不到春天，那时它们可以再次吃昆虫。蝙蝠妈妈可能会掉下自己的孩子。”

夜幕降临时，他们建立了一个night﹣vision望远镜。③他们还在山洞外设置了一个像蝙蝠探测器一样的﹣无线电。它能听到我们耳朵听不到的蝙蝠声音。在接下来的两个小时里，克雷格通过每次五只蝙蝠飞出洞穴时对着手持录音机说话来计算蝙蝠的数量。当最后一只蝙蝠在晚上10:30离开洞穴时，克雷格和杰克已经数到1242只蝙蝠了！克雷格解释说，1983年在孔雀洞进行第一次计数时，弗吉尼亚big﹣eared蝙蝠只有160只。帮助保护蝙蝠的项目已经帮助蝙蝠取得了显著的恢复。今天弗吉尼亚·big﹣eared的蝙蝠总数超过25，000只。

(5)如果他们要生存到未来，他们将继续需要人类的帮助。

A.他们为什么这么做？

B.这让他们可以在黑暗中看到蝙蝠。

C.弗吉尼亚·big﹣eared蝙蝠是medium﹣sized.

D.蝙蝠很重要，因为它们吃昆虫。

E.他们想抓一些蝙蝠来做研究。

F.住在洞穴里的蝙蝠如果被人打扰，会受到伤害。

G.这是克雷格和杰克在那里数过的最多的一次。

第三部分是语言知识的运用(共两节，满分30分)。第一节(共一个小问题；每项1.5分，满分30分)阅读下面的短文，短文后从每题给出的A、B、C、D四个选项中选出能填空空的最佳选项。

16.(30分)这就是﹣获胜的所有训练和痛苦。我看电视是为了看那个在过去几年里一直压在我身下的跑步者。如果不是因为交通问题，我早就死了。这位年轻的赛跑运动员进入了成千上万人的行列，我不禁想起了他在训练中的经历。

这位年轻的赛跑运动员第一次得到我时，被认为很有前途。对他来说，训练课充满了痛苦。我感到他脸上有些疲倦。我一直担心他的愤怒和痛苦。很明显，只有努力工作才能使他成功。当我发现他有太多的激情(热情)不能放弃时，我感到很孤独。他会坚持训练，直到取得成就。我从未忘记告诉他，不管怎样，他都必须坚持练习。

雷鸣般的叫喊声和欢呼声把我拉回了过去。年轻的赛跑运动员正在加速！他正跑向终点线。他足够强壮，可以超过其他赛跑运动员。他的勇气、内心和纪律(纪律)加上他多年的实践为他赢得了荣誉。当我在屏幕上发现那个年轻的赛跑运动员正在四处张望时，老师们顺着我的欢呼声看去。我立刻明白他在找我。多年来，无论成功还是失败，谎言已经成为我的习惯。

(1)A.slim

b .年轻

c .成功

d .聪明

(2)A .修理

b .建筑

c .评估

d .辅导

(3)当场答

广播中

决不

与此同时

(4)一、制作

B.听力

C.注意

D.出租

(5)警报

b .口哨

c .低语

d .干杯

(6)A .冲突

b .担忧

c .痛苦

d .危险

(7)经历过

用……抹嘴唇

c .摆脱

带大的

(8)A .最终

b .几乎没有

c .直接

正常情况下

(9)A .无数

b .毫不费力

c .不值钱

d .气喘吁吁

(10)A .卡住

b .印刷

c .书面

d .签名

(11)答:难以置信

b .乐观

无聊

d .无关

(12)A .发送

b .赚取

c .离开

d .保留

(13)甲叹息道

b .说

c笑了

d .思想

(14)A .说服

b .提醒

c .命令

d .骂

(15)A .奖励

b .机会

c .冒险

d .挑战

(16)A .德鲁

b .保留

c .持有

d .给了

(17)A .屏幕

b .教室

c .场

d .场景

(18)A .竞争

b .影响

c .节拍

d .休克

(19)A .拉

b .轧制

c .推送

d .转身

(20)A .关注

b .失败

c .重要性

d .存在

第二节(共1项；每项1 _5分，满分15分)阅读下面的短文，并在空中填入适当的单词或括号中单词的正确形式。

17.(15分)有些人就是忍不住付出。我的邻居就是这样。虽然残疾，但她很活跃。事实上，在一年的时间里，她每天都为社区做得更多。

我总是对她保持的速度感到惊讶。周一和周五，她在一所大学工作，给学生提供指导，以便他们可以有一个好的职业选择。在星期二和星期四，她作为志愿者帮助那些无家可归的人。在周末，她会教那些需要额外辅导的当地孩子。最重要的是，她总是抱着积极的态度。我一次也不记得听到过她对自己烦恼的抱怨。日常生活的压力似乎让她寻找每一个她能找到的机会来传播她的好心情，而不是打扰她。我记得当我刚刚失去工作的时候，她和我呆了一天，听我说。她对我的抱怨从不感到不耐烦。

我现在后悔的是从来没有真正为她做过什么。我想她从来不需要它。

写作第四部分(共两节，满分10分)短文第一节批改(共1小题；每个小问题10分，满分10分)

18.(10分)如果英语课上老师要求同桌交流修改作文，请修改你同桌写的以下作文。正文有10处语言错误，每句最多两处错误只涉及一个词的增删或修改。

添加:在缺失的单词处添加一个缺失的单词符号()，并将添加的单词写在下面。

删除:用斜线(\\)划掉多余的字。

修改:在错字下画横线，在错字下写修改过的字。

注:1。每一个错误及其修改仅限于一个字；

2.只允许10次修改，很多(从第11次开始)没有评分。

我妈妈在第一人民医院当医生。她专心工作，善待病人。据说她有时为一些贫困病人支付医药费。许多人称赞她伟大的美德或她的优秀的医疗水平，她总是忙于照顾她的病人，经常加班。有时候我在家好几天见不到她。有一次我向她抱怨，因为她几乎没有时间陪我。她微笑着告诉我，她的病人比我们的家人更重要。

第二节书面表达(满分25分)

19.(25分)假设你是李华。你的英语外教布莱克先生打算买一些有中国特色的礼物带回给他的亲戚朋友。请给他写信，推荐礼物。要点如下:

1.写信的目的；

2.推荐礼物；

3.礼物的特点。

注:1。字数在100左右；

2.细节可以适当增加，使写作连贯。

亲爱的布莱克先生，

_____________

你的，

李华

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回答:

第二部分阅读理解(共两节，满分30分)第一节(共四个小题；每个问题30分中的6分)阅读下面的文章，从每个问题给出的四个选项中选择最好的一个。

11.b；d；c；12.b；c；b；a；13.a；d；c；d；14.d；a；c；b；

第二节(共1项；每项10分，满分10分)根据短文内容，从短文后的选项中选择能填空空的最佳选项。其中两个选项是多余的。

15.a；f；b；g；d；

第三部分是语言知识的运用(共两节，满分30分)。第一节(共一个小问题；每项1.5分，满分30分)阅读下面的短文，短文后从每题给出的A、B、C、D四个选项中选出能填空空的最佳选项。

16.b；d；a；c；d；c；a；b；a；c；d；b；c；b；d；a；a；c；b；d；

第二节(共1项；每项1 _5分，满分15分)阅读下面的短文，并在空中填入适当的单词或括号中单词的正确形式。

17.than选择；住宅；教授；重要的是；听觉；的；传播；的；是；

写作第四部分(共两节，满分10分)短文第一节批改(共1小题；每个小问题10分，满分10分)

18.；

第二节书面表达(满分25分)

19.；

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日期:2020年6月19日11:05:12；用户:3178537625；电子邮件:3178537625@qq.com；学生编号:9978245

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