高中英语学习指导：听课小技巧(张雪娇)

老师经常说，有些学生在高中英语课上注意力不集中，跟不上老师的思维。以下是关于高中英语听力的一系列小技巧，希望对大家有所帮助。

高中英语学习指导:听力技巧

“五对五”是指耳朵、眼睛、嘴巴、手和大脑都要活动，高中英语课要求学生使用多种感觉器官，各种身体部位都要参与听力活动。同时，调动这些感官获得的感觉是一种综合的、立体的感觉。

听众:听老师讲，听学生的发言和提问，好好听。看到:看课本，看老师的表情，看板书，看高中英语课优秀学生的反应。口语，包括复述、朗读和回答问题。动手:做笔记，圈出重点，点评感受，做练习。头脑:开动脑筋，集中精力，积极思考。

“五到讲法”要求听者集中注意力，根据课堂情况和老师的要求灵活调整听力方法。这种听力方法是最有效的听力方法之一。

高中英语学习指导:听力技巧

再强的记忆力也不可能让一个人记住高中英语课上老师说的每一句话，所以学习高中英语的时候一定要上课做笔记。

无论你写得多快，你都不可能把老师说的话都记录下来，所以你必须用符号来帮助你记录下来，以便长期记忆。比如关键语句可以用重号、波浪线或三角形标注，难题可以用问号标注，只要你知道并习惯使用各种有利于记忆的符号。

高中英语学习指导:听力技巧

一些英语成绩优异的高中生上课，觉得有必要的时候认真听讲；如果你觉得对你没什么好处或者你已经理解了，你就不认真听，自己做练习。

教师讲课时传递给学生的信息是多方面、多层次的，有时与教材无关。作为学生，不可能也没有必要全盘接受。只记住重点和难点，去掉无用信息，是必要的，也是必要的。抓住重点听笔记，比听笔记没有任何重点要好得多。

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