如何学好高中语文文言文 这些方法和技巧你一定要知道(张雪娇)

很多同学反映文言文是高中语文最难的部分。那么如何才能学好最难的部分呢？以下小系列会给你一个具体的介绍，仅供你参考。

如何在高中学习文言文

掌握基本知识结构。文言文可以分为单词和句子。词可以分为实词和虚词。其中，实词可分为五类:①单音节词和双音节词。文言文以单音节词为主，现代汉语以双音节词为主。例如，“妻子”这个词在现代汉语中是一个双音节词，意思是妻子，而在文言文中是两个单音节词，意思是妻子和孩子。②古今不同义。包括同义扩展、词义缩小、词义移位、情感色彩变化、名称语句变化。③一词多义。比如“引”字的本义是开弓，引申有五种:伸、伸；拖拽；引导和引领；取而报之；退后退后。④通假。包括一般，假，古今字。其基本规律是“谐音替代”。⑤词类的灵活运用。包括:名词作状语；名词用作动词；形容词是名词；形容词用作动词；使役用法、主动用法、有意用法、主动用法。句子也可以分为五类:判断句、被动句、倒装句、省略句和固定句。倒装句可分为主谓倒装句、动宾倒装句、宾语后置句和状语后置句。

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古人写文章没有标点符号，如何断句直接影响对文章内容的理解。要正确断句，要注意以下几点:一是要准确掌握文言文基础知识，理解关键词，判断清楚词与词之间的关系。其次，要了解一些古文化常识。比如人名、地名、官衔的表达方式，委婉禁忌的书写习惯等。第三，掌握一些对话、转述、引用的规则。如“越”、“韵”、“味”等词，在引用、转述内容前，常作标记。第四，根据句子开头和结尾常用的词来判断。像往常一样，句首所用的词包括丐帮、傅、史氏、侯、然后、然和、然然后、公、盗、寡。句末常用的语气助词有和、恶、乎、在等，多音节虚词有Alternative、、Yizai、Yuner、等。也有相对独立的感叹词常用于句首，如老公、老公、万岁、万岁、Xi等。第五，还可以根据句子中常见的惯用语断句。比如表示序数和顺序的词，表示疑问的词。此外，句子可以根据常见的句型、固定句型或修辞手法来断句。

高中文言文学习方法

为了掌握正确的翻译方法，人们通常以“信、达、雅”作为衡量翻译质量的标准，文言文翻译也是如此。好的翻译可以在另一种语言环境下真实完美地再现一篇文章。一篇意义深刻、文采斐然的文章，如果翻译成干巴巴、生硬或难以理解的语言，并不会完全达到翻译的目的，同时还会歪曲原文。因此，翻译不仅反映了文言文的综合水平，也反映了译者的表达能力和写作水平。
“忠于原文，每一个字都要定稿，直译为主，意译为辅”是翻译文言文要遵循的总原则。具体来说，在翻译中要注意以下几点:①补充省略部分。原文中省略的部分，如谓语、主语、宾语等，应酌情补充。②调整语序。文言文中有很多倒装句，如谓语介词、介词宾语、定语后置等。，这些都不同于现代汉语的语序，应该在翻译中加以调整。③适当增减。文言文中有些句子非常简洁明了，翻译时要适当扩展，充分表达原文意思。相反，有些文章为了增加气势，强化效果，故意用一串意思相同但语句不同的句子。这时候翻译就要融合浓缩了。另外要注意句子的语气，句子之间的关系，修辞手法等。，并在翻译中完整恰当地表达出来。

多读书俗话说，“一本书读一百遍，其意义不言而喻。”多读，尤其是重复读。是学好文言文的法宝。没有语言环境很难记住一些语法规则。阅读过程中最好掌握单词的用法和重要的语法现象。多读书可以巩固和深化课堂所学的知识，培养语感，达到熟练阅读其他古代作品的目的。反复朗读是学习文言文的基本功之一，可以让我们对文言文有丰富的感性认识。而且古代作品非常注重内在节奏和韵律。反复阅读可以充分领略古文的音乐美，增加学习兴趣。