讲授法包括哪四种方式(岳春阳)

教学方法包括四种方式:讲述(侧重于生动地描绘某些事物)、解释(系统严谨地解释和演示复杂的问题)、说和读(教师指定学生通过朗读来表达教材或其他阅读材料)、讲课(教师对教材中的某个话题进行理性连贯的论证)。

叙事:侧重于对某些事物和现象的生动刻画，叙述事件发生发展的过程，使学生形成鲜明的表象和概念，在情感上受到感染。当描述一个问题的历史、一项发明或发现的过程或传记材料时，通常使用这种方法。在低年级，由于孩子思维生动，注意力不容易长时间集中，在各学科的教学中经常使用讲述的方法。

说明:主要是对一些复杂的问题、概念、定理、原理进行系统严谨的解释和论证。解说在文理科教学中应用广泛，尤其在理科教学中。当论证和叙述不足以解释事物的内部结构或联系时，就需要解释。在教学中，讲解和讲述经常结合在一起。

说和读:教师指定学生通过朗读来表达教材或其他地理读物的方法。在确认、深化、补充内容时经常引用，可以弥补教学语言的不足，增强教学内容的生动性和可信度。教师平时要注意收集相关资料，适时安排阅读内容，注意与讲解相结合。

讲课:老师对课本上的某个题目进行连贯的论证，中间不插入或插入少量其他活动。这种方法主要用于高中和高等院校。