高三100天如何提高语文翻译 如何提高语文文言文翻译(孟凡霖)

毫无疑问，高三文言文是很多高三学习语文的学生最头疼的问题。古汉语是我国的文化瑰宝，但由于时代的变化，我们逐渐看不到晦涩的语法和古文字。高三文言文翻译的题目不是翻译大意得高分，而是看你能不能翻译分数分。高三学生平时学习文言文，一定要努力提高辨别能力，找到得分点，准确翻译。只有这样，我们才能提高翻译句子的含金量。

考读文言文有三个步骤:

1。先看全文。意味着集中精力稳定你的思维，浏览或跳过。近几年中国高考有一本传记。看这样的文章，要知道有几个人，有的关系简单，有的关系复杂。内容:材料中涉及的人和事或丈夫和孩子，亲人和孝道，弘扬民族传统美德；还是古代的好官，勤政爱民，清正廉洁，刚正不阿，执法严明等。，不仅符合传统道德规范，而且具有现实的教育意义。

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2。仔细看题目。【/s2/】这一步，需要落实材料中的词、词、句、段的对应位置。一般来说，有了学到的知识，这一步就基本可以完成容易的题了。尤其是选择题，其中包含了大量的信息。虽然其中一个或几个不符合问题的含义，但错误往往只是小问题。所以看最后一个问题，你对课文意思的把握会在第一步的基础上有很大的提高。

3。重读全文。[/s2/]这一步是从更高的层面去识别全文。大致相当于精读的水平；它不仅加深了对文本意义的理解，而且纠正了前两步的错误，因此是一个深入和重新检查的过程。看完这一步，很容易回答一些综合性的问题。

高三文言文句子翻译可以从以下几个方面入手。

1、结合上下文，把握句子意思。

2.落实句型特点。

3.实现关键虚词和实体词。