你一定用得上的高中历史答题模板(张雪娇)

高中历史的学习是结合古今中外的史实。学好高中历史，基础知识是关键。以下小系列将分享一些高中历史考试的答案模板，仅供你参考。

高中历史答案模板

从深层原因分析:原因:→直接→主要→根本

根源:指具有历史发展必然性，在历史进程中起决定性作用的因素。我们可以从生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的社会基本矛盾运动、阶级本质、历史发展的主要原因等角度来探讨历史发展的根源。

所谓根本原因，是指推动历史事物产生的内在的、本质的必然因素，是历史事物能够产生的土壤，在历史事物的产生过程中起着决定性的作用。如果没有这个因素，相应的历史事物就不会产生。

从目的和动机分析:→直接→主要→根本

(1)直接动机:解决当前面临的各种危机或问题

⑵主要目的:实现一定目标，实现稳定发展等。

(3)根本目的:建立或巩固统治，维护统治阶级的利益(根本利益)

目的和动机是主观原因，是事件发起者的主观意志。比如www.ccutu.com王安石变法:直接动机是解决社会危机；主要目的是增加财政收入，缓解阶级矛盾，实现强兵的繁荣；根本目的是巩固封建统治。

高中历史序时记忆法

在历史知识中，我们觉得时间是最难记的，也是最不敢记的。如果我们用数字特征记忆的方法来记忆年龄，我们可以记住更多，保持活力，记得好。例如，利用连续数记忆:1919年“五·四”运动，1920年中国第一个共产主义小组成立，1921年中国共产党诞生，1922年香港海员罢工，1923年“二·七”惨案.....；用区间算术数字记忆:1911年武昌起义，1913年第二次革命，1915年国保运动，1917年保法战争……；它采用了一个以上的联合记录:1861年，清政府设立了总理府，曾国藩创办了安庆军械所，娜拉宫廷政变，俄国农奴制改革，美国内战爆发等。