五四运动代表人物有哪些(高语鸽)

五四运动的代表人物:陈、(1890年7月3日—1969年10月7日)、梁启超(1873年2月23日—1929年1月19日)、陈独秀、罗嘉伦(1897年12月21日—1969年12月25日)、蔡元培(1868年1月，

五四运动的代表

1。陈

历史学家、古典文学研究者、语言学家、诗人陈寅恪，是中国近代史上不可多得的人物。陈寅恪早年留学，不问名校文凭，被称为“教授中的教授”。名气之下，淳朴厚重，谦虚自信，真诚不自命不凡，被称为秀才。是五四运动的领袖。

2。梁启超

(1873年2月23日-1929年1月19日)字卓如，字任夫，名任公，名饮冰室主，饮冰儿，愁客，中国新民，自由斋主。清光绪年间，他是中国近代的思想家、政治家、教育家、历史学家和文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一，中国近代改良派和新法家的代表人物，现代文学革命运动的理论倡导者，主张新文化运动，支持五四运动。他的作品合编为《饮冰室集》。

3。陈独秀

陈独秀，原名青桐，原名干生，字仲甫，号。石安，生于安徽怀宁(今安庆)。中国近代史上伟大的爱国者、伟大的革命家和改革家、伟大的民主主义者和伟大的启蒙思想家。他是新文化运动的倡导者，20世纪中国第一次思想解放运动的倡导者，五四运动的总指挥，五四运动的思想指导者。

4。罗嘉伦

1897年12月21日-1969年12月25日，字，笔名易。他是中国近代著名的教育家、思想家和社会活动家。

其父曾在江西金县任知县，思想比较先进。罗嘉伦童年受父亲影响。1919年，在陈独秀和胡适的支持下，和许成立了新潮社，并出版了月刊《新潮》。同年当选北京市学生代表，赴上海出席全国学联支持新文化运动成立大会。

5。蔡元培

(1868年1月11日-1940年3月5日)，阿沛人，又名、、，汉族，周，人，浙江绍兴山阴县(今浙江绍兴)人，祖籍浙江诸暨。革命者、教育家和政治家。民主进步人士，国民党中央执行委员会委员，国民政府委员，监察院院长。民国第一任教育长官。五四运动的关键人物之一。

6。李大钊

在战乱困苦的动荡年代，李大钊从小就养成了忧国忧民的情怀和沉稳坚强的性格。他起草的电气化了的《警示农村老人》传遍全国，他成了著名的爱国者。“铁肩担道义，妙手写文章”。在宣传十月革命的过程中，他自己的意识迅速提高，从爱国民主主义者变成了马克思主义者，成为中国最早的马克思主义传播者之一。

6。胡适

五四旗手，中国白话文运动的先驱，一生坚持使用白话文，写白话诗。“大胆假设，仔细验证”的研究方法，启迪了一代学者。就是五四，第一个开一代风气的人。他在追求新思想的同时没有抛弃旧道德，被蒋介石评价为“新文化中的旧道德典范，旧伦理中的新思想典范。”

7。鲁迅

鲁迅以批判“国民性”著称，又被称为“国魂”。1918年5月，狂人日记是《新青年》的第一声呐喊。鲁迅先生曾经在《青春必读》里有一句名言，“我觉得我应该少读，或者我没有读中文书，多读外文书。”

8。方浩

(1894-1955)字教信，又名赵鼎，浙江金华人，毕业于北京大学法学院。“五四”时期，他毕业后主要从事教育工作，为中国特别是浙江省的教育事业做出了突出贡献。

五四运动的精神意义

1.爱国主义是五四精神的源泉，民主和科学是五四精神的核心。勇于探索、勇于创新、解放思想、勇于改革，是提出和实现民主与科学的途径。理性精神、个性解放、反帝反封建是民主和科学的内容。所有这些的最终目的是振兴中华民族。

2.当时五四运动孕育的进步精神首先是反对一切阻碍民族独立和人民解放的腐朽事物，促进中国社会的发展。从某种意义上说，进步可以理解为思想解放。五四时期，先进思想家大胆打破旧传统，提出了许多鼓舞人心的思想，导致了中国历史上罕见的思想解放局面，有效地推动了其他领域的大解放，从而使五四运动成为新旧思想、新文化和旧文化的分水岭，为后来的思想解放开创了先例，深刻影响了20世纪中国历史的发展。