高考唯美有深度的作文题目 怎样写好作文题目(苏晓越)
有哪些审美的、有深度的高考作文题目,怎样才能写好?以下小系列为你提供审美高考作文题目,仅供你参考。
高考审美作文题目
1.向右标题
也就是说,标题的上下两句各有完整的意思,但又和谐地统一在一个意向主题中。
比如《相逢一笑置之》就像一篇《时评》,直接表达自己的观点,从生活中的“兴与衰,会与会”等方面生成标题,分析当下的逐名逐利现象,追寻智慧的根源,具有很强的现实性和启发性。
如《向生命致敬,为人性欢呼》《用心感动,用爱承受》《春风吹柳花,寒伤人雪埋》《从山谷里来,搬到树上去》等。都是对立的标题。
2.异议标题
也就是说,标题中的文字是正反两方面的,意思相互映衬,使主题更加深刻,生动,引人注目。在生成对立的标题时,要特别注意上下句要形成对比和张力。
例如:
抬头看宇宙,低头看万物,“抬头”和“低头看”形成对比,“宇宙”和“万物”形成重复,要表达的观点——要想感知自然,就必须亲自走进自然,表达得淋漓尽致。
“放弃一次浪漫,你就永远成长空”用禅宗的说法“不要对一次浪漫一无所知,而是永远成长空”,并与“放弃”“得到”“一次”“永远”对比。上联和下联的意思形成鲜明对比,极其紧张。
再比如“左手粪叉,右手笔筒”,“小常识,大学问题”,“一点点青春精神,一千里快风”等标题,都是反对的标题。上下句极度紧张,有对比之美。
高考作文题目怎么写
1.重复的课程标题
这种标题或者字体重复,或者意思重复,或者语气重复,或者读音重复,所以有美感,音节优美,节奏长。
“一心为海角,一心为天涯”的标题不断重复,形成一种优美的音韵,铿锵有力。我是谁的风景,谁是我的过客,穿梭于“我是谁”和“谁是我的”之间,有一种圆的美。《一个非常爱》、《超越困难,超越人生》、《我的路,我的门》、《我们的信仰,我们的选择》等标题也是如此。
再比如“精神不灭,希望不灭”,“守线,创新”,“心远,人高”等。,都是一种重复主题,生成标题的情调。
2.对比类标题
这类标题的上下句字数可能不同,但形成一种对比和审美张力。
虽然走不了多远,但也不能辜负春光。通过诗题,指出春书坚持在偏远山村办学的人生感悟,通过转折对比,让人眼前一亮,极具感染力。
题目《山,山》有“大”和“小”,形成张力,讲述了一个种树的故事。语言简单,好像喝一杯微苦的绿茶明目清心。
再比如《不同的地震,相同的爱情》《花要看近,残荷要远》《不同的方式,相同的精彩》等。都是对比鲜明的标题。