高中化学怎么才能开窍 过来人告诉你经验(高语鸽)

化学在高中是实验科学，也是自然科学。所有化学概念大部分来自实验。很多实验现象，一个个化学事实，归纳出化学概念。想学好高中化学，就要透过现象看本质。

高中化学启蒙你的方法

仔细听并做笔记

好的笔记是课本知识的丰富、补充和深化，是思维过程的呈现和提炼。因为高中化学的知识点很多，零碎分散，除了上课认真听讲，积极思考外，还要在理解的基础上，用自己的语言写下重点和难点的知识、思路和难点，为以后的高中总复习打下基础。

理解比上课记笔记更重要

如果高中化学是为了记笔记而记笔记，那还不如买个现成的，看看或者抄一下。高中化学课的思路是就地理解吸收。知识点和方程可以在书本上或者PPT上找到，但是高中化学老师用什么样的知识框架和体系来讲这门课的内容，这才是需要重点关注的。因为没听到就没了，在笔记和高中课本里表达不清楚。

为什么高考化学题可以千变万化，因为调查的思路是可以改变的，即使学的化学物质只有很少几种。这也是高中化学让人生气的秘密武器，上课摇头晃脑，小动作，抖腿！

重视化学实验

高中化学是一门以实验为基础的学科。化学实验为学生形成化学概念、掌握化学理论提供感性认识。它能有效地帮助学生测试和巩固化学知识和技能，有助于培养高中生的观察能力和思维能力。学生要认真学习每个实验的目的和原理，学习具体的操作步骤，准确记录实验现象，分析得出实验结论，及时完成实验报告。做实验时，专心致志，勤于动手，细心观察，善于思考，独立练习设计实验方案。

离子共存:高中化学的难点

互不反应的离子可以共存。所谓离子共存，本质上是离子之间是否发生反应的问题。如果它在溶液中反应，就不能共存。看反应能不能发生，不仅仅是因为沉淀，气体，水和难以电离的物质，还因为溶液的酸碱度，颜色，无色，氧化还原反应能不能进行。一般注意以下几点:

(1)在强酸性溶液中，不能有大量的弱酸离子，如CO32-、HCO3-、S2-、HS-、SO32-、SiO32-、AlO2-、F-、等。，并且不能有大量的OH-。

②弱碱金属离子不能大量存在于强碱性溶液中。例如Mg2+、Fe2+、Al3+、Cu2+、NH4+等。、以及H+和酸根离子，如HCO3-、HSO3-、HS-、H2PO4-、等。，不能大量存在。

③能发生氧化还原反应的离子不能共存，如Fe3+和I-，Cu2+和I2-，H+，Fe2+和NO3-，H+和S2O32-，ClO-和S2-，ClO-和Fe2+。H+，I-和NO3-，H+，I-和SO32-或S2-，等。

④能形成络合离子的不能共存，如Fe2+和SCN-，Ag+和S2O32-，Fe3+和C6H5O-，等。