高二数学知识点总结 高中数学怎样上130(苏晓越)

高二学生如何提高数学成绩，高中数学如何达到130分？以下小系列是分析高二数学成绩提高的方法，仅供你参考。

高二数学知识点综述

1.1柱、锥、台、球的结构特点1.2空三视图和直视图11三视图:正视图:从背侧视图:从左到右俯视图:从上到下画三视图的原理22:长找正、高找正、等宽33直视:斜二测法斜二测法44步:(。(2)平行于Y轴的直线长度变为一半，平行于X轴和Z轴的直线长度保持不变；(3)画图方法要写好。5.用斜二维作图法画长方体:(1)画轴线(2)画底面(3)画侧边(4)画1.3空几何的表面积和体积(1) 空棱柱和棱锥的表面积:所有表面积、圆柱体表面积、圆锥体表面积和截锥体表面积之和。空间几何的体积1圆柱体的体积2圆锥体的体积3桌子的体积4球体的体积2数学必修2知识点:直线与平面的位置关系

2.1空点、线、面之间的位置关系

2.1.1 1平面的含义:平面是两个平面无限延伸的作图方法及其表示(1)平面的作图方法:水平放置的平面通常画成平行四边形，锐角为450°，水平边画成相邻边的2倍长(如图)。(2)平面通常用希腊字母α、β、γ等表示。，如平面α、平面β等。，也可以用来表示平面的平行度。3三个公理:(1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面上，那么这条直线就符号化为A∈L B∈L = >；Lα A∈α B∈α公理1函数:判断一条直线是否在一个平面上(2)公理2:通过三个不在一条直线上的点，只有一个平面。符号表示为:A，B，C不共线= >:只有一个平面α，这样A∈α，B∈α，C∈α。公理2函数:确定平面的基础。(3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们只有一条公共直线通过该点。符号表示为:P∈α∈β= >:α∈β= L，P∈L公理3:判断两个平面是否相交的依据

2.1.2空直线1空的位置关系有以下三种关系:共面直线与直线相交:同一平面内只有一个公共点；平行直线:在同一平面上，没有公共点；面外直线:在任何平面上都不一样，没有共同点。公理4:两条平行于同一条直线的直线相互平行。符号表示如下:设A、B、C为三条直线。a∑b c∑b强调公理4本质上意味着并行性是传递的，这个性质适用于平面和空之间。公理4:判断空之间两条直线平行度的依据。3等距定理:空如果两个角的两边平行，那么两个角相等或互补。4注:①a & # 39；与b & # 39角度的大小只由A和B的相互位置决定，与O的选择无关，为简单起见，点O一般取在两条直线中的一条直线上；②不同平面上两条直线形成的角θ∈(0，°)；(3)当两条平面外直线形成的角度为直角时，我们说这两条平面外直线相互垂直，记作a⊥b；④两条直线相互垂直，有共面垂直和面外垂直两种情况；⑤在计算中，两个直线在不同平面上形成的角度，通常转化为两个相交直线形成的角度。

2.1.3—2.1.4空直线与平面、平面与平面1的位置关系。直线与平面有三种位置关系:(1)直线在平面内——有无数个公共点(2)直线与平面相交——只有一个公共点(3)直线在平面内平行——没有公共点。Aα可以用来表示aαa∧α= Aa∧α2.2。直线与平面平行度的判定及其性质2.2.1直线与平面平行度的判定1。直线与平面平行的判定定理:如果平面外的直线与该平面内的直线平行，则该直线与该平面平行。简而言之，如果直线是平行的，那么直线和平面是平行的。符号:aαbβ= >:a∑αa∑b

2.2.2平面与平面1平行度的判断。两个平面平行的判定定理:如果一个平面上的两条相交线平行于另一个平面，那么这两个平面是平行的。符号表示:aβbβa∪b = Pβ∪αa∪αb∪α2。判断两个平面平行度的方法有三种:(1)用定义；(2)判断定理；(3)垂直于同一直线的两个平面是平行的。

2 . 2 . 3-2 . 2 . 4直线与平面之间以及平面与平面1之间的平行性。定理:如果一条直线与一个平面平行，则通过该直线的任意平面与该平面的交点与该直线平行。综上所述，如果线是平行的，那么线就是平行的。符号表示:a∪αaβa∪bα∪β= b作用:直线间的平行问题可以用这个定理解决。2.定理:如果两个平面同时与第三个平面相交，那么它们的交线是平行的。符号表示:α∧βα∧γ= aa∑bβ∧γ= b函数:可由平面与直线的平行度2.3直线与平面垂直的判定及其性质2.3.1直线与平面垂直的判定1。定义如果直线L垂直于平面α中的任意一条直线，我们说直线L与平面α互为。当一条直线垂直于一个平面时，它们的公共点P称为垂足。2.判断定理:如果一条线垂直于一个平面上两条相交的线，那么这条线垂直于该平面。注意点:a)定理中“两条相交线”的条件不能忽略；b)定理体现了“线与平面垂直”和“线与线垂直”相互转化的数学思想。

高中数学怎么才能考130分

一定要掌握基础知识。

学数学最重要的是打好基础。在日常生活中观察那些擅长数学的人，可以看出他们的数学基础不错，或者不算太差。基础知识是什么？简单来说就是定义、性质、各种公式，特别是圆锥曲线的焦距、准线等基础知识要记住。

要知道，大部分考题都是中低年级的题，基础知识是要掌握的。彻底了解并掌握基础知识，那么你的数学成绩也不会很差。在此基础上提升自己的能力并不难，120分也不难。

其次，在考试过程中要学会灵活答题，最好采用由易到难的答题顺序。

数学试卷的一般规律是空倒数第二题很难选填，然后大题倒数第二题在上边。最后一个大问题，也就是所谓的大结局，通常是最难的。这两大题中，第一题通常很简单，就是基础知识，最后一题真的很难。