补课与不补课的学生有什么区别(刘美娟)

对于学习不扎实的学生来说，补课可以加强知识和记忆。增强对知识点的理解。如果学生基础好，不补课也没关系。是关于你自己。以下是Youtu的小系列。com整理了补课和不补课的区别供大家参考！

补课和不补课有什么区别

第一，补课只是为了填补学校课堂的空白，并不是提高孩子成绩的最好方法

学校是一个大教室，学生多，层次不同，老师不可能什么都教。对学生的控制不准确，对教学知识的拼接不准确，往往会导致教学效果的差异，这需要学生自学或者问老师来解决，但很多孩子选择了弥补。

其实正确的方法应该是:先自学，不懂再问老师。

第二，优秀的孩子往往不化妆，或者化妆少，大部分时间都是自学和努力

教学中有一个奇怪的现象:清华北大的学生，他们的小学、初中、高中老师往往不是清华北大的毕业生。

这个现象告诉我们，优秀学生的成功，老师顶多给你指路，在小范围内解决你目前的学习困惑，靠自己奋斗一段很长的路程！

三、补课，就是自律能力弱的人，找个人监督你的课余时间

放学后和周末，是一个自律性弱，自律性强的孩子。他会觉得特别忙，比在学校上课还忙。他宁愿在学校上课，也不愿在周末和放学后上课。这是5+2=8的效果；相反，一个自律性弱的孩子会特别放松，他的天堂会是放学后和周末，从而拒绝在学校上课，这是5+2=0的结果。

所以为了让5+2≠0，父母想尽办法给孩子补课，不让孩子停下来。其实就是找人监督孩子的课余时间，让孩子能相对“充实”，父母才会安心。

其实优秀的孩子往往是自律的孩子！一个自律，善于自学，善于自学的孩子，往往是一个有很大成就，有很大抱负的孩子！

教育孩子使用周围的材料，而不是简单地补课

教育孩子要多利用周围的材料，让孩子接触周围的人和事，丰富他们的课余时间，用丰富多彩的生活促进他们的学习。真实故事比书本知识、父母说教、影视展示更有生命力，对孩子的影响也很大。就像我儿子写的那样，“我回老家听父亲讲抗日战争时期艰苦生活的故事时，日本鬼子屠杀无辜的中国人，把日本鬼子挖出的血淋淋的心像胡萝卜一样装在篮子里强迫父亲！有普通人没饭吃，甚至野菜杂草的故事。我明白今天的幸福生活来之不易，我也明白爷爷为什么吃饭的时候总是把掉下来的米粒吃掉，为什么一点都不浪费。我也明白节约的意义。也意识到电影电视剧无法再现当年的残酷现实。只有今天好好学习，把国家建设的更强大才是硬道理。这些都是我在辅导班、电影、电视剧、漫画里永远学不会的东西。”